《新媒体日语教程N2语法》将语法讲解与多媒体资源有效结合，为日语语言的应用能力培养提供了"有质、有量、有趣"的多模态语境资源。多言语、多文化、多模态的语境输入，可以让读者从中了解日本社会，理解日本文化，提高语言应用能力。同时，读者的知识建构变得社会化、动态化、立体化。本书不仅能够强化语言技能，同时也提高了在具体语境下正确理解、得体表达的语言综合应用能力。使日语学习变得更加有趣，让大家"乐学，会学，学会"日语。

**章 時間関係1～たばかり?～かと思うと?～うちに?～途中で／途中?～に際し（ては）?～ところを?～ところに?～次第 第二章 相関関係 16～に従って／従い?～とともに?～うえで 第三章 条件を表す21～であれば?～さえ……ば?～あっての～?～としたら?仮に 第四章 起点を表す30～からして?～て初めて 第五章 敬意を表す34～お……です���?承る?お越しいただき?～しておる 第六章 動作の対象41～に関して?～に応えて?～をめぐって?～向け?～にかかわる?～に対する?～代わりに 第七章 心情の強調53～てしょうがない?～てたまらない 第八章 困難?容易57～がたい?～かねる?～づらい 第九章 傾向?状態62～がち?～っぽい?～気味?～だらけ?～げ 第十章 感嘆?願望71～なんて?～ことか?どれだけ……か 第十一章 希望?意志76～てほしい?～がる／たがる?～ようとする?～なきゃって思ってる 第十二章 限界?範囲84～にわたる?～において（は）?～を通じて?～を通して 第十三章 進行?推進92～かけ?～おきに?～一方だ?～ばかりだ?～つつある 第十四章 比較?対比101～に比べ（て）?～に限る?～どころか 第十五章 基準?標準106～に沿って?～に基づいて?～をもとに?～を**に 第十六章 関連?対応113～に応じて?～とおり（に）／どおり（に）?～をきっかけに（して） 第十七章 例示?話題118～をはじめ（として）?～とか～とか?～やら～やら 第十八章 強調?強制124～さえ?～すら?何……も?ほんの～?～ざるを得ない 第十九章 逆接?譲歩133～ながら?ただし?～だって?～くせに?もっとも?～ものの?～でありながら?かえって?～わりに（は）?～とはいえ 第二十章 原因?理由149～以上（は）?～からこそ?～からには?～おかげで?～せいか?～だもの?～だけに?～だけあって?～のあまり 第二十一章 注意?勧め163～べき?～ことだ?～ことはない?～（よ）うじゃないか 第二十二章 主張?断定170～まい?～に決まっている?～にすぎない?～しかない 第二十三章 伝聞?伝言177～ということだ?～とのことです 第二十四章 推量?推測181～みたいだ?～おそれがある?～かねない?～に違いない?～てしまいそうだ 第二十五章 経過?結末189～あげく?～きり?～たところ?～っぱなし?～きる／きれる?～きれない?～次第だ?～っけ 第二十六章 使役?授受203～させられる?～させてあげる?～させてくれる?～させていただく?～てあげてくれる?～てあげてもらう?～させてあげてくれる 第二十七章 わけ?はず215～わけだ?～わけがない?～わけには／もいかない?～わけでは／もない?～ないわけにはいかない?～わけないじゃない?～はずだ?～はずが／はない?～ないはずだ?～ないはずは／がない 第二十八章 否定?不可能231何も……ない?とても……ない?～ようが／もない?～っこない?～ものか?～ことなく?～どころじゃない?～そうにない 第二十九章 例外?無関係244～を問わず?～にもかかわらず?～て（も）かまわない?～はともかく?はまだしも?～ぬき 第三十章 限定?非限定255～に限って?～ならでは?～のみ?～とは限らない付録：文型の索引262