《江苏资助育人研究(第6辑)》从“资助与教育公平”“精准资助”“资助绩效管理”“资助转型的理论创新”等方面，对健全资助育人政策体系、构建高校资助育人机制以及关爱贫困生心理困境、培养学生社会适应能力等问题进行深入探索，提出有效的建议和合理可行的对策。
《江苏资助育人研究(第6辑)》收录的实践类论文，研究涉及勤工助学、就业指导、心理帮扶和感恩教育等领域，有的文章提出了与众不同的看法，总结了具有一定开创性的做法，对学生资助工作中具有的共性问题做了较为深入的解剖，探索了解决问题的新途径。

前言
理论与方法
中国高校资助体系的历史沿革及启示
高校精准资助对象识别中动态优先管理机制及其模型构建
家庭在高校资助育人工作中的影响力研究
论高校资助制度失衡背后的诚信缺失和公平焦虑
高校精准资助路径探析——以南京财经大学为例
基于主成分分析的高校受资助学生贫困程度分析
大数据环境下高校贫困生身份建构与认同研究
积极心理学视角下资助育人工作的策略完善
家庭经济困难学生心理帮扶管理优化研究
双创视阈下高校贫困**展性资助体系研究
大学生家庭背景与人格特征调查研究——以南京理工大学为例
精准资助：独立学院资助育人的现实困境与路径选择
基于ERG理论的高校发展型资助工作研究
教育生态学视角下高职院校学生资助工作研究
关怀伦理视阈下高校精准资助工作研究
民办高职院校贫困生思想政治教育工作探析
社会责任感视阈下高校经济困难学生公益创业的思考
高职院校家庭经济困难学生精准资助工作实践��探索
高校贫困生学习现状调查研究及资助政策分析

实践与对策
实践育人视阈下高职院校贫困生志愿服务机制探索——以江苏建筑职业技术学院经管学院为例
“扶贫”转向“扶能”：高校资助育人社团化模式的实践研究——以盐城工学院伯藜学社为例
勤工助学实践育人转型探析
高校家庭经济困难学生心理困境影响分析和对策研究
基于“校园一卡通”的高校精准扶贫路径探析
高校资助工作中的诚信问题及其应对
高职院校贫困生资助工作满意度现状和提升路径探究
微信等新媒体在经济困难学生教育中的应用初探
积极心理学视阈下高校家庭经济困难学生心理援助研究
高校贫困生家庭经济信息真实性认定问题探讨
中美高校学生资助事务分析及其价值——探索资助育人新模式
校企合作模式下的高校贫困生就业创业研究
高校创业型勤工助学模式及其资助育人功能研究
SFBT在高校贫困生心理辅导工作中的应用研究