“博雅汉语”系列教材由北京大学具有丰富教学经验的**骨干教师编写而成，分为三个子系列：综合系列（9册）、听说系列（9册）、读写系列（6册）。三个子系列之间有机联系，可以配套衔接使用，形成多维度的立体教学结构，也可以依据教学实际需要独立使用。
《博雅汉语读写·**飞翔篇》所对应的是《博雅汉语·**飞翔篇适合中等以上（相当于HSK五、六级）的汉语学习者使用。本教材的主要特点有：1.在选文的语言风格上，更侧重于书面语体，帮助学生领略汉语书面语的优美和不同风格；2.精品文章阅读和补充阅读相配合，充分适应和满足学生不同语言水平和学习风格的需要；3.充分把握“读”和“写”的关系，使二者相互促进，共同提高。

第1课 家庭与亲情
阅读（一） 经营婚姻
阅读（二） 亲情
补充阅读与思考 父子应是忘年交
第 2 课 人类与科技
阅读（一） 人脑十大奇事
阅读（二） 血型中的科学
补充阅读与思考 未来家庭畅想
第 3 课 社会与发展
阅读（一） 温暖的时间银行
阅读（二） 幸福学家的科学新发现
补充阅读与思考 你**要看多少次表
第 4 课 自然与环境
阅读（一） 你能为地球“降温”做什么 ?
阅读（二） 沙的表情：沙丘和沙纹
补充阅读与思考 名实相缪的动物
第 5 课 经济与生活
阅读（一） 从穷鬼到富豪：揭秘美国人理财七大秘诀
阅读（二） 贺卡，存储你的私家记忆
补充阅读与思考 借你一生
第 6 课 人才与教育
阅读（一） 坚韧造就的传奇
��读（二） 教子之道
补充阅读与思考 我在剑桥学说话
第 7 课 人生与梦想
阅读（一） 可持续的快乐
阅读（二） 对自己的人生负责
补充阅读与思考 今天，你“乐活”了吗？
第 8 课 历史与文化
阅读（一） 少许
阅读（二） 西方人见树木，东方人见森林
补充阅读与思考 要园丁还是要渔夫
词语总表

“博雅汉语”系列教材由北京大学具有丰富教学经验的**骨干教师编写而成，分为三个子系列：综合系列（9册）、听说系列（9册）、读写系列（6册）。三个子系列之间有机联系，可以配套衔接使用，形成多维度的立体教学结构，也可以依据教学实际需要独立使用。