“后现代”一词*早在1870年就已经被发明出来，但它为何直到20世纪60年代之后才被频繁提及？20世纪60年代又为何是人类文明发展史上艺术大爆炸的时代？本书以20世纪80年代为分界线，细述从第二次世界大战之后到80年代之前的几十年里的人类发展历程，对政治、经济和文艺界的重大议题、敏感问题进行了独特的剖析，图文并茂地向读者讲述*熟悉又*陌生的后现代时期的发展进程与历史。

**章 更好、更好、更好！——美国战后的蓬勃生活
**节 高起点的恢复期
1945年4月25日，世界上50个**的代表一起出席了在美国旧金山歌剧院召开的联合国成立大会，而作为联合国组织的发起者，美国、前苏联、英国和中国这四个**的代表，与其他**的代表一起签署了《联合国宪章》和《国际法院规约》两个*初，也是*重要的文件。加上稍后进入联合国的波兰，拥有51个创始会员国的联合国宣布成立，而联合国宪章正式生效的10月24日，也成为联合国日。
联合国的成立也标志着第二次世界大战之后新世界格局的形成，世界上的**开始突破地域的界限，以共同参加的国际组织和共同制定的国际协议，作为解决地区经济、政治方面争端并促进国际间合作的主要途径。而事实上，寡头政治的阴云仍旧笼罩在国际社会上空，只是由之前以英国一国为主控制世界格局的方式，转变为前苏联和美国之间在军备和经济上的竞赛，并且由于美国借助战争契机实现的经济腾飞，世界的经济格局越来越呈现出以美国为主的发展态势，美国在战后初步确立了**大国的地位。
战后的美国也确实借助于战争的契机得到了较大发展，此时机械化的生产及良性经济循环使国内的生产和销售势头两旺。据统计，美国在20世纪50年代欧洲各��忙于战后经济复苏时，经济已经达到兴盛时期，其生产出的财富占世界当年财富收入的一半以上。
住房问题突显
在战争结束早期，美国也遇到了诸如住房紧张等问题。这种问题尤其发生在复员军人身上，*具代表性的事件是有一位代表复员军人利益的参议员，竟带着他的妻儿站在国会山前高唱，呼吁“给我一个家”。
……

出版前言
**章 更好、更好、更好！——美国战后的蓬勃生活
**节 高起点的恢复期
第二节 流行文化兴起
第二章 百废待兴——欧洲忙乱的战后恢复
**节 英国在战后的发展
第二节 法国在战后的发展
第三节 意大利在战后的发展
第四节 德国在战后的发展
第五节 欧洲其他**在战后的发展
第三章 新生活时代的到来——20世纪60年代的美国
**节 社会、政治生活的动荡
第二节 新生活、新艺术
第四章 社会运动时代——20世纪60年代各主要资本主义**的发展
**节 处于全面嬗变期的英国
第二节 欧洲其他**20世纪60年代的发展
第三节 日本在战后的发展
第五章 政权更迭与危机丛生——20世纪70年代的美国
**节 权力！权力！
第二节 生活！生活！
第六章 20世纪70年代的几个欧洲大国的发展
**节 连锁反应中的一环——英国社会在20世纪70年代的发展
第二节 从一枝独秀到百花齐放——其他**20世纪70年代的发展
编年简史
参考文献
后记

这套《大学生艺术素质丛书》是作者为我们大学生的文化素质教育奉献出的又一力作。书中的内容之丰富，插图之精美，覆盖范围之广，内容之深，也是近几年同类书中*为值得称道的。仔细阅读这套好书，就可以了解人类文明的童年，因而也就理解了人类社会的昨天、今天与明天。
清华大学建筑学教授王贵祥
“从中国人的角度来看待世界”，我高度赞赏王其钧教授的这一抱负。这一用心使他和我成为同道，所不同的只是我在推动人类学者走进国外社会做民族志，他在世界遗产中努力为大学生选择审美对象。我们都在“养”一种看世界的中国眼光。
北京大学人类学教授 高丙中
这套丛书以独特的视角、翔实的资料、精练的内容、图文并茂的形式，叙述了世界各国社会生活和文化艺术的变迁，展现了建筑、设计、文学、艺术等领域人类文明的历史画卷，是大学生们了解世界文化史****的参考书。
生活·读书·新知三联书店代总经理张伟民 本书的作者王其钧教授是目前在**美术学院工作的毕业于清华大学建筑学院的建筑史博士，对建筑、绘画、文学等多方面的努力钻研，使他对中国传统文化有着深刻的理解和独特的见地。他从中国人的角度来看待世界，以中国人的思维分析世界历史，以中国人的价值观衡量西方的文化。因此，本书在内容的深层面上保持了中国人的辩证思维，客观、全面、准确、公正地介绍世界，是提高读者民族自信心和让读者真实了解世界的**结合读本。