本书根据住院患者入院教育、住院教育、出院教育3个阶段所涉及宣教内容进行归纳整理，以整体护理观念为指导并避免不必要的重复。本书适应社会经济发展和人群健康需求的变化，适应医学模式的变化与发展，内容的选择和构建从传统的“生物医学模式”转变为“生物-心理-社会模式”，力图为护理人员开展健康教育提供指引，从而确保健康教育的效果，有效实现健康教育的目标。

**章 出入院
一、办理住院手续须知
1. 办理住院手续需持有门诊、急诊医师开具的住院通知单，备好住院通知单所标注的押金。住院处24h办理住院手续。
2. 患者需携带本人身份证、社会保障卡、门急诊相关**记录本，以及住院前已检查完毕的各项化验检查结果、影像学检查结果等。
3. 患者办理入院手续时需提供详细住址、联系人及联系电话。
4. 住院手续办完后，患者须认真核对"住院患者预交金收据"并妥善保管，出院时交回住院处办理出院手续。
5. 将"住院证"交至病区护士工作站。
6. 患者及家属自觉维护医院公共场所环境，爱护公共财产设施，保护好个人**和贵重物品，谨防丢失或盗窃。
7. 患者住院需自备洗漱用具，住院期间，请勿擅自外出。
二、护理人员如何对住院患者进行住院环境介绍？
为使患者熟悉医院环境，更好地配合医护人员的诊治，早日恢复健康，护理人员应做如下介绍。
1．介绍科室主任、病区护士长、主管医师、责任护士等人员情况。
2. 介绍患者居住环境：
（1）病床 床尾摇手可使床头、床尾摇高，使用完后将摇手归位以免使人受伤；床脚轮平时处于制动状态，保持床的稳定；床旁护栏不可随意放下，防止坠床；拖鞋用后放于床下，保持病室整洁。演示床档、床刹的使用。
（2）陪床椅 便于陪护休息使用，每次使用后需放于固定位置。
（3）床头设备带 床头设备带装有吸引器、氧气插孔、床头灯、传呼系统，不可随意动用各插孔；设备带上电源为设备专用插座，禁止充电，禁止烟火，以免影响应急使用，保障设备**。如有事情可按住呼叫器按钮，护理人员会及时赶到解决问题。
（4）床头柜 水杯可放于上面，食品、饮品放于柜内，暖瓶放置**位置，防止烫伤。
（5）壁橱 衣物请叠整齐放于壁橱内。
（6）卫生间 每个卫生间配有坐便器，方便后将杂物丢入垃圾桶，勿置于坐便器内，以免引起下水道堵塞影响使用。如厕时注意防滑，防止跌倒等意外的发生。若如厕期间感觉不适，启动"SOS"紧急呼叫系统，医务人员会及时赶到。
（7）洗手池 每个病室配有洗手池，方便洗漱，不可将杂物丢入洗手池内以免影响使用。洗漱用品用后归位于台下橱柜内，避免放置杂物，保持台面整洁。
（8）病室内温控有**空调控制，医院会根据时节调好温度。
（9）灯控开关 不需要时及时关闭，避免资源浪费。
护理人员帮助患者尽快熟悉病房环境，患者及家属要保持病房整洁，爱护公共设施，节约水电，不要随意挪动室内物品。如有疑问，可咨询值班护理人员，也可将建议或意见及时反馈。

**章 出入院
第二章 疾病
**节 呼吸内科
第二节 心内科
第三节 消化内科
第四节 血液内科
第五节 风湿免疫科
第六节 内分泌科
第七节 神经内科
第八节 神经外科
第九节 肾内科
第十节 泌尿外科
第十一节 老年病科
第十二节 普通外科
第十三节 胸外科
第十四节 心脏外科
第十五节 血管外科
第十六节 骨科
第十七节 妇科
第十八节 产科
第十九节 儿科
第二十节 眼耳鼻咽喉科
第二十一节 **科
第二十二节 急诊科
第二十三节 重症医学科
第二十四节 血液净化科
第二十五节 介入医学科
第三章 围术期
第四章 康复指导
第五章 辅助器具
第六章 检验
第七章 检查
第八章 **
第九章 饮食
第十章 心理
第十一章 皮肤管理
**节 压力性损伤
第二节 失禁相关性皮炎
第三节 医用黏胶相关性皮肤损伤
第四节 下肢静脉溃疡
第五节 糖尿病足
第六节 淋巴水肿
第七节 伤口护理
第八节 造口护理