《快乐汉语教师用书泰米尔语版第三册》以话题为主线，共有8个单元，每个单元涉及1-2个相关话题，如**册的单元话题有“我的家”“学校生活”“时间和天气”等。每个单元包含3篇课文，全册共24篇课文。如“学校生活”单元的3篇课文是《中文课》《我们班》和《我去图书馆》。全套教材3册，共24个单元，72篇课文。每册书的课文都涵盖了本套教材涉及的各主要话题，并根据等级不同，对相同的话题在语言内容上逐步拓展，表达形式上逐步丰富，难度上逐步推进。这种“全面覆盖”“螺旋上升”的编排形式，使学生在学完**册或第二册后，也可参加相应的考试。同时，也方便有一定的汉语学习背景的学生，直接从第二册或第三册开始学习。对一些根据主话题拓展的子话题，则考虑到各册教材的容量和学生的接受能力，进行了分级。如教育、培训、就业等话题，在**册中，只涉及学校教育和日常活动，到第三册才涉及某些与工作有关的话题。学习目标
为了帮助教师深入了解每一课的教学信息，第二版在每课的首页明确列出了具体的学习目标。每课一般有2-3个教学目标，**册的前10课还包含了语音学习的目标。学习目标的确定以本课内容为依托，参考了《HSK考试大纲》《新中

**单元 介绍与**
**课 我从北京来
第二课 我想来兼职
第三课 我们给他打电话吧
文化内容拓展：中国中学的网站和学生的实践活动
**单元 测验
**单元 测验部分答案

第二单元 城市与环境
第四课 北京有一个很大的广场
第五课 郊区没有污染
第六课 我是本地人
文化内容拓展：中国城市的**性建筑
第二单元 测验
第二单元 测验部分答案

第三单元 家居与购物
第七课 我的新家
第八课 我想送她一个礼物
第九课 他买到了纪念品
文化内容拓展：中国的纪念品
第三单元 测验
第三单元 测验部分答案

第四单元 学校生活
第十课 你说汉语说得真好
第十一课 比赛四点才开始
第十二课 看看我的电子邮件
文化内容拓展：汉语教学网络资源
第四单元 测验
第四单元 测验部分答案

第五单元 健康
第十三课 他从来没吃过中药
第十四课 我的身体越来越好
第十五课 我们都爱吃她做的点心
文化内容拓展：中医和中药
第五单元 测验
第五单元 测验部分答案

第六单元 娱乐与休闲
第十六课 熊猫可爱极了
第十七课 我们都在图书馆看书
第十八课 我们都跑上山去
文化内容拓展：琴棋书画与中国人的传统价值观
第六单元 测验
第六单元 测验部分答案

第七单元 新闻与传媒
第十九课 有什么新闻
第二十课 他正在采访
第二十一课 中文歌表演比赛
文化内容拓展：中国的电视节目
第七单元 测验
第七单元 测验部分答案

第八单元 旅行与习俗
第二十二课 我们一到假期就去旅行
第二十三课 我要从印度到中国去
第二十四课 在中国过年
文化内容拓展：中国美丽的自然风光
第八单元 测验
第八单元 测验部分答案
附录 生字卡片