《学生创新素养培育的区域专业支持系统建设/东方教育文库系列教育丛书》为2017年上海市一般课题“学生创新素养培育的区域专业支持系统建设”研究成果，主要内容包括学生创新素养培育的国际比较与理论思考；学生创新素养培育的指标构建；学生创新素养培育的课程研发支持系统的构建与实施；学生创新素养培育的项目研发孵化支持系统的构建与实施；学生创新素养培育的教师教育课程研发与支持系统的构建与实施等。

**章 概述
**节 研究背景与核心概念界定
第二节 区域学生创新素养培育现状与支持需求
第三节 学生创新素养培育的区域专业支持系统建设思路

第二章 学生创新素养培育的理论思考与国际比较
**节 学生创新素养培育的理论思考
第二节 学生创新素养实践的国际比较研究-以意大利瑞吉欧教育为例
第三节 基于学生创新素养培育的课堂变革

第三章 学生创新素养培育的指标构建
**节 学生创新素养培育指标设计的理论与架构
第二节 基于需求的学生创新素养指标的教师理解
第三节 学生创新素养发展指标的学段描述及教学应用

第四章 学生创新素养培育的课程研发与评价支持系统的构建与实施
**节 概述
第二节 硬件系统建设：区域创新实验室建设
第三节 软件系统建设1：区域创新课程资源建设
第四节 软件系统建设2：区域创新素养评价体系建设

第五章 学生创新素养培育的项目研发孵化支持系统的构建与实施
**节 概念与现状-培育学生创新素养的项目研发孵化支持系统概述
第二节 管理与指导——培育学生创新素养的区域课题管理与指导���系统
第三节 借力与内力——培育学生创新素养的项目校经验总结与提炼子系统
第四节 度人与度己——培育学生创新素养的项目校成果孵化与推广子系统

第六章 学生创新素养培育的教师继续教育支持系统的构建与实施
**节 认识教师继续教育支持系统
第二节 区域教师创新素养发展的群像
第三节 教师培训课程支持下的教师创新素养

第七章 学生创新素养培育的学校组织创新氛围及建设路径
**节 学校组织创新氛围与学生创新素养培育的关系分析
第二节 学校组织创新氛围影响学生创新素养培育的维度分析
第三节 指向学生创新素养培育的组织创新氛围建设路径分析
第四节 支持学生创新素养培育的组织创新氛围建设样本分析

第八章 学生创新素养培育过程中的数据采集及支持系统的设计与构建
**节 信息技术对学生创新素养培育的影响与区域支持系统
第二节 学生创新素养发展过程中的数据采集
第三节 学生创新素养发展支持系统的设计与构建

第九章 国外学生创新素养培育课程的研发现状与区域引进的实践探索
**节 国外学生创新素养培育课程的研发现状
第二节 区域引进国外学生创新素养培育课程的实践探索

第十章 学生创新素养培育的学校实践案例剖析
**节 学生创新素养培育的指标设计与多元评价案例
第二节 学生创新素养培育的课程开发与教学改革案例
第三节 学生创新素养培育的环境建设与氛围营造案例
第四节 学生创新素养培育的团队建设与管理变革案例
参考文献