本书从十年前走到今天，始终不忘初心，唱响主旋律，传播正能量，对青少年学生的精神世界和价值塑造产生重要影响。一个节目能否成功取决于它是否具有良好启迪与指引。本书始终坚持全面育人，紧扣社会热点，把握教育契机，既让孩子们感受中华**传统文化，领略中华英雄巍巍风骨，又帮助孩子们学会用知识守护生命，懂得用艺术雕琢人生，以更好的姿态迎接和开创未来。一个节目能否引发共鸣取决于它是否能贴近受众内心。本书始终坚持遵循德育规律，以寓教于乐、生动活泼的形式开展各类主题教育，说唱游戏蕴藏精深学问，笔墨琴韵传递中国精神，激发了学生的热情，走进了学生的心田。

导语
**章 爱家人
主题故事
奔跑的男孩
十年只为你
你知道吗？
关于“家”
延伸阅读
游子吟／（唐）孟郊
儿女／朱自清
让孩子于课堂外自由行走（节选）／俞敏洪
云与波／[印度]泰戈尔
综合实践
一盏灯，一席话，一段路

第二章 爱同伴
主题故事
草原天籁
你知道吗？
合唱的历史
延伸阅读
诗经·秦风·无衣
黜免（节选）／（南朝宋]刘义庆
篮球比赛／叶圣陶
农夫和他的孩子们／[古希腊]伊索
综合实践
一起就能行

第三章 爱社会
主题故事
点亮废墟之光
你知道吗？
志��者
延伸阅读
灯／巴金
晶莹的泪珠（节选）／陈忠实
论施与／[黎巴嫩]纪伯伦
综合实践
我是小小志愿者

第四章 爱祖国
主题故事
高原上的一抹红
你知道吗？
五星红旗的诞生
**护卫队
延伸阅读
春望／（唐）杜甫
十一月四日风雨大作（其二）／（宋]陆游
自题小像／鲁迅
可爱的中国（节选）／方志敏
意大利／[意大利]阿米琪斯
综合实践
我是家乡的小导游