用童谣对儿童进行品德启蒙教育，是我国儿童德育工作的特点和优良传统。实践证明，童谣符合儿童特点，符合儿童的身心成长规律，符合儿童的认识规律，是实施儿童德育工作的有效形式。《人之初》将童谣这一传统的儿童德育形式赋予崭新的内容，用充满稚气与纯真的语言和情感，将爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义等抽象的政治理念儿童化、趣味化、用孩子们的心理和眼光去解读重大而严肃的时代主题，让孩子们在快乐的朗诵、歌唱中自然、自觉地接受社会主义思想教育和道德熏陶。特别是全书100首童谣全部配有拼音和插图，还遴选出25首**童谣谱成独具特色的儿童歌曲，使得这些内容丰富的童谣可看、可读、可诵、可唱，让孩子们在受到思想品德教育的同时，也得到有益的娱悦和科学的调剂，希望能受到孩子们的欢迎。

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用童谣对儿童进行品德启蒙教育，是我国儿童德育工作的特点和优良传统。实践证明，童谣符合儿童特点，符合儿童的身心成长规律，符合儿童的认识规律，是实施儿童德育工作的有效形式。《人之初》将童谣这一传统的儿童德育形式赋予崭新的内容，用充满稚气与纯真的语言和情感，将爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义等抽象的政治理念儿童化、趣味化、用孩子们的心理和眼光去解读重大而严肃的时代主题，让孩子们在快乐的朗诵、歌唱中自然、自觉地接受社会主义思想教育和道德熏陶。特别是全书100首童谣全部配有拼音和插图，还遴选出25首**童谣谱成独具特色的儿童歌曲，使得这些内容丰富的童谣可看、可读、可诵、可唱，让孩子们在受到思想品德教育的同时，也得到有益的娱悦和科学的调剂，希望能受到孩子们的欢迎。