全书由绪论和九个章节组成。绪论主要阐述了加强革命传统教育必要性、重要性。九个章节以厘清“革命”“革命传统”“革命传统教育”的内涵和外延为切入点,对革命传统教育的演进历程与理论发展、革命、革命传统与革命传统教育的主要特征、革命传统教育的目标、任务和内容、革命传统教育的途径、方法与载体、革命传统教育的主要原则、基本规律、革命传统教育的体制机制、革命传统教育的队伍建设、革命传统教育的基本经验与时代价值革命传统教育的创新与发展等九个方面进行了分析研究,把革命传统教育从一般性教育活动研究上升为一门专业课程来研究,这对于加强理想信念教育、特别是落实立德树人根本任务,加强高校思想政治工作是一个理论创新和实践经验的总结提升。

绪论1

一、传统教育的深刻内涵及实施教育应注重处理好的关系7

二、传统教育、的优良传统和作风教育的研究现状19

三、加强传统教育的重要意义及时代价值39

章传统教育的演进历程与理论发展51

一、中传统教育历程51

二、的要领导人论传统教育73

第二章、传统与传统教育的主要特征95

一、与精神95

二、传统与传统117

三、传统教育的本质特征123

第三章传统教育的目标、任务和内容136

一、传统教育的目标136

二、传统教育的主要任务153

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后记375