STEM教育与高中物理教学的融合探索
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图书详情
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出版社
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ISBN9787562363125
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作者
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页数76
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出版时间2020年07月01日
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定价¥45.00
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所属分类
内容提要
STEM教育起源于美国，当前不仅仅是美国教育改革和发展的**，同时随着STEM在许多**和地区广泛流行，也受到各个**越来越多教育人士的关注。本书把基于STEM理念校本课程开发建设和课程教学实践作为研究**。首先详细解读STEM教育的内涵，总结其在教育实践中呈现的特点。在此基础上理清美英等国的STEM教育发展历程和现状并进行国际比较；接着，从课程目标、课程内容、教学模式和课程评价四个方面分析比较国际STEM课程，并总结STEM课程的特点。基于对STEM教育和课程特点的比较分析，融合我国科学课程内容，进行STEM课程本土化设计。
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