《和朋友们一起想办法》（幼幼版）以培养孩子“想办法，解决问题”的主题，通过生动有趣的农场故事，结合精心设置的导读和互动，帮助孩子学会解决问题。 《和朋友们一起想办法》（幼幼版）系列共16册，其中8册注重家庭、幼儿园和学校等外部力量的引导，让孩子由外而内实现启发式成长；另外8册注重帮助孩子获得自信、发现潜能，让孩子由内而外主动���长。两者互相补充，形成良性互动。 《和朋友们一起想办法》（幼幼版）故事符合1~4岁儿童的心理特征和接受能力，主题明确，小故事中包含大智慧。书末精心设置了《智慧父母小课堂》，为家长提供切实可行的提升孩子解决问题能力的指南；《聪明宝宝加油站》通过提问式的互动，让家长或老师可以轻松地与孩子进行沟通，引导孩子用开放式的思维方式，参与解决问题的具体事例。

《怕痒痒的小绵羊》：农场在修剪羊毛，农场主弗瑞德先生的工作进展顺利，直至轮到修剪小羊莎莉……别担心，弗瑞德先生有办法！ 《牛奶去哪儿了》：奶牛康妮的牛奶去哪儿了？看样子农场一定有偷奶贼，弗瑞德先生怎么才能捉住他呢？别担心，弗瑞德先生有办法！ 《受伤的拖拉机》：弗瑞德先生有辆又老又旧的拖拉机，现在越来越不好驾驶，几乎可以扔到垃圾场了，他该怎么处理它呢？别担心，弗瑞德先生有办法！ 《孵不出来的小鸡》：天气寒冷，鸡妈妈海蒂很担心，她刚出生的鸡宝宝非常怕冷，更糟糕的是，*后一个鸡蛋一直孵不出小鸡……别担心，弗瑞德先生有办法！ 《怕热的小猪》：非常炎热的**，农场的小猪波莉被太阳晒得直喘气，糟糕的是，到处找不到一点儿水……别担心，弗瑞德先生有办法！ 《糟糕的生日聚会》：狗狗帕奇的生日到了，农场里将会举办各种各样的庆祝活动。大家能保守秘密，给帕奇一个惊喜的生日吗？别担心，弗瑞德先生有办法！ 《暴风雨来了》：暴风雨即将来临，弗瑞德先生赶紧把农场的动物赶进“动物之家”。这时，马儿哈利发现有动物失踪了……别担心，弗瑞德先生有办法！ 《拖拉机闯祸了》：慢慢来，弗瑞德先生！还有那么多工作要做，可是他一直把拖拉机开到*快的速度。这些工作会以更高的效率完成吗？别担心，弗瑞德先生有办法！ 《鸭蛋不见了》：母鸭多蒂和鸭蛋都失踪了！弗瑞德先生到处找，可是没找着。后来，小狗帕奇叼来了一袋谷子……这袋谷子能帮助大家找到鸭蛋和多蒂吗？别担心，弗瑞德先生有办法！ 《吵闹的鸭子》：鸭子多蒂一直嘎嘎叫个不停，她想要干吗？她是饿了，还是鸭舍需要重新刷油漆了？不过，也许她只是想有朋友陪她玩吧……别担心，弗瑞德先生有办法！ 《拖拉机大营救》：弗瑞德先生拥有了一辆沙滩车，他上哪儿都开着它，而那辆又老又旧的拖拉机就再也没开过了。有**，希尔德姨妈的汽车陷进泥坑里了，怎样才能把汽车拉出来呢？别担心，弗瑞德先生有办法！ 《乱糟糟的厨房》：弗瑞德先**明了一台“超快速果酱灌装机”！用这台神奇的机器，他飞快地把果酱装进一个个玻璃罐里。可是后来机器失控了，弄得果酱满地都是！要怎样收拾这乱糟糟的厨房呢？别担心，弗瑞德先生有办法！ 《谷仓里有坏蛋》：谷仓里来了坏蛋，把每个饲料袋都啃得全是小洞洞！这是谁干的，要怎样抓住坏蛋呢？别担心，弗瑞德先生有办法！ 《胡萝卜被偷吃了》：水灵灵的胡萝卜成熟了！弗瑞德先生兴冲冲地来到地里，却发现少了很多胡萝卜。看来农场里出了偷萝卜贼啦……别担心，弗瑞德先生有办法！ 《鸭子家闹水灾》：可怜的鸭子多蒂，她的房子被暴风雨掀翻了！现在她能住到哪儿，弗瑞德先生会给她重新建一个舒适的鸭舍吗？别担心，弗瑞德先生有办法！ 《遇险的小羊》：大雪天，小羊莎莉被困在山坡下！弗瑞德先生下去救她，却差点也陷进雪堆里。怎么办呢？可怜的莎莉快要冻坏了……别担心，弗瑞德先生有办法！ 《智慧父母小课堂》导读16篇： 父母应该在孩子面前表现出6项品质（《怕痒痒的小绵羊》） 不定期地举行家庭会议（《牛奶去哪儿了》） 如何帮助孩子改掉马虎毛躁的毛病（《受伤的拖拉机》） 充当孩子的“脚手架”（《孵不出来的小鸡》） 用欣赏的眼光看待孩子解决问题的方式及能力（《怕热的小猪》） 用沟通帮助孩子解决问题（《糟糕的生日聚会》） 给孩子自己解决同伴冲突的机会（《暴风雨来了》） 家长在指导孩子解决问题过程中的障碍（《拖拉机闯祸了》） 设计爱心教育场景让孩子发现自己的优点（《鸭子家闹水灾》） 帮助孩子获得自信（《谷仓里有坏蛋》） 给予孩子恰到好处的关爱（《胡萝卜被偷吃了》） 家长和老师联手培养有责任感的孩子（《鸭蛋不见了》） 让孩子成为能干的家务小帮手（《乱糟糟的厨房》） 帮助孩子营造良好的人际关系（《遇险的小羊》） 言传身教培养孩子的团队合作能力（《吵闹的鸭子》） 让孩子感受到自己“长大了”的3种方法（《拖拉机大营救》）