本书编写团队深入黄河源一线，在海拔4000-5000米的严苛环境下组织多次专业细致的资源调查，在此基础上对黄河源区的自然资源禀赋、原真保护意义和独特文化传统等具有代表意义和传播教育价值的资源进行了梳理总结，并从高原地景、湿地水文、生物多样性、人文传统和**公园试点创新的角度，带领读者走进**公园。 这是我国**公园体制试点建设以来，*本以具体的**公园体制试点单位为对象，运用国际先进的环境解说的理论方法，探索具有我国特色的自然保护地环境解说的形式、方法的一项具有行业示范和探索意义的工作。也是我国新的自然保护地体系建立以来，*本针对自然保护地如何开展环境解说和宣传教育的专题出版物。对于推动我国自然教育和环境教育行业发展，特别是各种类型的自然保护地如何科学、系统地开展专业环境解说和自然教育工作，也具有重要的实践价值和参考意义。