《爱的教育》是由意大利**作家亚米契斯，根据他的儿子的日记改编而成的日记体小说。小说以一个叫恩里科的小学生的视角，讲述了他一个学年十个月的故事。全书主要由三部分构成：恩里科记录身边发生的人和事相关的十个月日记，父母及姐姐写给他的劝导和启发性文字，老师在课堂上宣读的十则“每月故事”。

十月份
开学的**天
十七日，星期一
今天是开学的**天。乡下那三个月的假期如同一场梦似的过去了！今天早晨，我母亲领我到巴雷蒂分校去注册三年级，而我却想着乡下，去得很不情愿。所有的街道上都是来来往往的孩子，两个文具店里挤满了买背包、书包和笔记本的父亲和母亲们。而在学校的门前，人们更是挤得水泄不通，以至于工友和公民卫队要花很
大的力气才能保持校门口的畅通。在学校大门口，我感到肩膀被人碰了一下，那是我的二年级老师，他长着一头蓬乱的红色头发，总是很快活的神情。老师对我说：
“恩里科，这么说，我们要永远分开了？”
我早知如此，然而那些话还是让我难过。我们勉强挤进学校。贵夫人、先生们、普通女人、工人、军官、祖母、女用人，所有的人都一手领着孩子，一手拿着升级通知书，挤满了传达室和楼道，发出一片嗡嗡声，就像进入戏院一样。我很高兴又看到了那间一楼的大厅，它连接着七个班级的房门，三年以来，我几乎每天都经过
这里。人们排成了队，女教师们来来往往。我的高小一年级女老师在教室门口跟我打招呼并对我说：“恩里科，今年你去楼上上课了，我就再也看不到你从这儿经过了！”她很难过地望着我。
校长被女人们围着，她们个个焦虑不安，因为再没有座位给她们的孩子了。我觉得校长的胡子比去年又白了一些。我发现同学们长高了，更胖了。在已经分好了班的一楼，有些一年级的孩子不愿意进入教室，像小毛驴一样倔强地停步不前，必须有人把他们强拉进去。有些人逃离了课桌，另外一些看到家长走了，便开始哭起
来。于是，家长们又得返回来安慰他们，或者把他们领走，女老师们也无可奈何。
我的弟弟被分在女老师德尔卡蒂的班里，我被分在二楼佩尔博尼老师的班里。十点钟，我们大家都进入教室，一共五十四个人，其中只有十五六个是我二年级的同学，这中间有德罗西，就是总得头等奖的那位。想到夏天时我所玩耍的树林和山脉，就会觉得学校是如此狭小和令人忧伤！我还想到二年级的老师，他是如此善良，
总是对我们微笑。他身材瘦小，就像我们的一个同学，我很遗憾在那里再也见不到他和他蓬乱的红色头发了。我们现在的老师个子高高的，没有胡子，头发是灰色的、长长的，额头上有一道笔直的皱纹，声音粗大。他目不转睛、一个一个地打量着我们所有人，好像要看透我们的内心。
我心里想：“今天是**天，还有九个月呢。多少作业，多少月考，多少劳累呀！”放学后，我在校门口找到我的母亲，跑过去吻了她的手。她对我说：
“恩里科，好好用功啊！我们将会一起学习。”我高高兴兴地回到家里。然而，我却再也没有二年级老师了，他那么快活，那么笑容可掬。我觉得学校再也不像从前那样美好了。
一个不幸事件
新学年是由一个不幸事件开始的。今天早晨，在去学校的路上，我向父亲重复着老师讲过的那些话。这时，我们看到大街上挤满了人，他们把校门口都封住了。我父亲马上说：
“准是出事了！新学年开始得不顺！”
我们非常费劲地进了学校。大厅里挤满了家长和孩子，人多得连老师都无法挤进教室，所有的人都把目光转向校长办公室，这时听到有人说：
“可怜的孩子！可怜的罗贝蒂！”
从人们的头顶上望过去，在挤满人群的校长办公室的尽头，可以看到一位公民卫队队员的头盔和校长光秃秃的脑袋，后来走进来一位头戴大礼帽的先生，大家说道：“这是医生。”我父亲问一位老师：“出什么事了？”“车轮轧了他的脚。”老师回答道。“轧断了他的腿。”另一个说。罗贝蒂是二年级学生，他来学校的
路上经过多拉·格罗萨大街时，看见初小一年级的一位小男孩儿避开他的母亲，跌倒在马路中间，离他几步远的一辆公共马车正好向他驶来。于是罗贝蒂勇敢地跑过去，抓住了小孩儿，救下了他；然而他自己则由于躲闪不及，车轮轧着了他的一只脚。罗贝蒂是一位炮兵上尉的儿子。
正当人们讲述这件事时，一位妇女冲过人群，像疯子一般地跑进大厅。她是罗贝蒂的母亲，是被别人给叫来的。后来又有一位妇人向她跑来，用双臂扑向她的脖颈，同时哽咽起来，她是被救孩子的母亲。两位妇人跑进校长办公室，随后人们便听到一声绝望的叫喊：“哎哟，我的朱里奥！我的孩子！”
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