本书作为山东省级精品课程的配套教材,自2016年出版以来,以其独特的编排体系以及融知识性、实用性和可读性为一体的案例编写风格得到读者厚爱。为了打造高等职业教育“十三五”创新示范教材,强化能力培养,创新人才培养模式,着重培育学生的主动精神和创造性思维,实现学生职业技能和培养职业精神高度融合的发展目标,我们对本书进行了修订。 本书及时跟踪当今财务管理*动态,吸收*研究成果,从结构到内容力求比原有财务管理教材有所突破、有所创新,着重突出以下几个特点: (1)针对性。根据财务管理的知识结构、项目的安排有序展开,无论是在内容的组织、体系的安排,还是体例的设计等方面都突出财务管理的基本理论、基本方法和基本操作技能。 (2)逻辑性。各个项目内容既是一个相对独立的知识单元,又是相互联系的有机整体。理论讲解与课后练习前后照应,帮助学习者理解“原理—方法—应用”的逻辑推理过程,培养科学的思维方式。 (3)实践性。确保理论够用,突出实践导向。在每个项目前设有“引导案例”,这些案例来源于实践,背景熟悉、易于理解、便于操作,同时又与正文呼应,有利于培养学习者的应用能力。 (4)先进性。关注财务管理理论和实践的*