本书是一部帮助你提升口才的社科类图书，说话做事是人立足于社会的基本能力，会说话的人受人欢迎，会做事的人更容易达成所愿。

根据口才的含义和口语表达的构成要素，一个人有口语表达能力应当具备以下几个条件。
1. 掌握灵活多变的表达技巧
即能根据交际意图和目的熟练地运用语言技巧来展开话语、表达思想，同时应具有灵活机智的应变能力，即对应情况而说话。
《论语•选进篇》中讲了这样一个故事：子路和冉有都问孔子，
“闻斯行诸”的意思是听到的事就马上做吗？孔子在回答子路时说：“有父亲、哥哥在，应听听他们的，怎能听到了就做呢？”在回答冉有时又说：“听到了就干起来。“这两个截然不同的回答，使在座的公西华大惑不解。孔子解释说：“冉有胆量小，平时做事退缩，所以我说一听到了就干起来，是鼓励他，给他壮胆；子路胆量大得超过一般人，勇于作为，所以我说，有父亲、哥哥在，要压一压，使他有所退让。“这件事一向被用做孔子咽材施教”的例证，其实也是说话看对象、针对不同实际情况而选择不同说话内容的范例。
2. 具有明确的对象意识和语境意识如果不顾场合,不看对象,夸夸其谈，滔滔不绝，这种“能说会道“的行为只会引起反感甚至厌恶，不能称之为有口才。荀子在《劝学》中曾明确指出：“未可与言而言谓之傲（急躁），可与言而不言谓之隐，不观气色而言谓之瞽（盲人）。”这说明讲话应随境而发，相机行事。
3. 具有较高的领悟能力和反馈能力
即能准确地接受和理解，又能做出恰当、必要���应付。这是与人交谈很关键的一条。在口语交际时，说话者不仅要表达，而且还要接受,即领悟对方话语或表情动作等体态语所蕴含的意思,同时还要做出有针对性的反馈。1969年9月，基辛格就越战问题与前苏联驻美国大使多勃雷宁举行会谈。正当发言时，尼克松总统打来电话，谈了几分钟之后，基辛格对多勃雷宁说：“总统刚才在电话里对我说，关于越南问题，’列车刚刚开出车站’，现在正在轨道上行驶。”老练的多勃雷宁试图缓和一下气氛，接过话头说：“我希望是架飞机而不是火车，因为飞机中途还能改变航向。“基辛格立即回答说：“总统是非常注意措辞的，我相信他说一不二，他说的是火车。“在这段对话中基辛格从坚持自己立场的原则出发，不仅明确地理解多勃雷宁变“火车”为“飞机”的用意，而且釆取“借言”的方式维护了自己的观点，显示出机智的外交家风采。
4. 说话内容的深浅要与对方的接受能力相宜
《论语•雍也篇》说：“中人以上，可以语上也；中人以下,不可以语上也。”对中等水平的人可以讲说高深的道理，对中等以下水平的人就不可以讲说高深的道理，说话的内容超过或低于对方的接受能力都不会收到好效果。
措辞，是指人们在说话交流过程中，经过深思熟虑，综合考虑对方的思想、情感、心理特征、个性特点、学历背景、生活习惯等因素的情况之下，精心选用恰当的词语、句子，有效表达自己的意思，并让受众易于理解、接受、相信的一个互动过程。

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