（1）丛书包括4册，分别是：Scratch3.0编程基础及全部指令详解；Scratch3.0案例式少儿编程35课（初级）；Scratch3.0案例式少儿编程35课（中级）；Scratch3.0案例式少儿编程30课（**）。 （2）课程遵循STEAM教育理念，从案例（程序）到教案（书）再到视频（讲解）课程，采用PBL教学法，引导孩子的思辨思维、培养孩子跨学科的能力、启发孩子的好奇心、增强孩子的学习兴趣、激发孩子的创造热情、鼓励孩子的批评精神等。

第1课 七星瓢虫织花布 001 1.1 课程简介 001 1.2 课程准备 001 1.3 课程的STEAM元素 001 1.4 提问与想象 003 1.5 讨论与计划 003 1.5.1 设计方案 003 1.5.2 素材准备 003 1.6 设计与创作 004 1.6.1 打开已有项目 004 1.6.2 新建一个项目 005 1.6.3 编写代码 006 1.6.4 要点和难点说明 010 1.7 测评与提升 011 1.8 分享与展示 011 1.9 反思与总结 011 1.10 举一反三 012 第2课 海景美丽**** 013 2.1 课程简介 013 2.2 课程准备 013 2.3 课程的STEAM元素 013 2.4 提问与想象 014 2.5 讨论与计划 014 2.5.1 设计方案 014 2.5.2 素材准备 014 2.6 设计与创作 015 2.6.1 打开已有项目 015 2.6.2 新建一个项目 015 2.6.3 编写代码 015 2.6.4 要点和难点说明 018 2.7 测评与提升 019 2.8 分享与展示 019 2.9 反思与总结 019 2.10 举一反三 019 第3课 金色的童年难忘的蝴蝶结 020 3.1 课程简介 020 3.2 课程准备 020 3.3 课程的STEAM元素 020 3.4 提问与想象 021 3.5 讨论与计划 021 3.5.1 设计方案 021 3.5.2 素材准备 022 3.6 设计与创作 022 3.6.1 打开已有项目 022 3.6.2 新建一个项目 022 3.6.3 编写代码 023 3.6.4 要点和难点说明 024 3.7 测评与提升 025 3.8 分享与展示 025 3.9 反思与总结 025 3.10 举一反三 025 第4课 会变脸会唱歌的STEAM 026 4.1 课程简介 026 4.2 课程准备 026 4.3 课程的STEAM元素 026 4.4 提问与想象 026 4.5 讨论与计划 027 4.5.1 设计方案 027 4.5.2 素材准备 027 4.6 设计与创作 028 4.6.1 打开已有项目 028 4.6.2 新建一个项目 028 4.6.3 编写代码 028 4.6.4 要点和难点说明 030 4.7 测评与提升 031 4.8 分享与展示 031 4.9 反思与总结 031 4.10 举一反三 031 第5课 弯弓射球大决赛 032 5.1 课程简介 032 5.2 课程准备 032 5.3 课程的STEAM元素 032 5.4 提问与想象 032 5.5 讨论与计划 033 5.5.1 设计方案 033 5.5.2 素材准备 033 5.6 设计与创作 034 5.6.1 打开已有项目 034 5.6.2 新建一个项目 034 5.6.3 编写代码 034 5.6.4 要点和难点说明 037 5.7 测评与提升 037 5.8 分享与展示 037 5.9 反思与总结 038 5.10 举一反三 038 第6课 网球接球技术考级了！ 039 6.1 课程简介 039 6.2 课程准备 039 6.3 课程的STEAM元素 039 6.4 提问与想象 039 6.5 讨论与计划 040 6.5.1 设计方案 040 6.5.2 素材准备 040 6.6 设计与创作 040 6.6.1 打开已有项目 040 6.6.2 新建一个项目 040 6.6.3 编写代码 041 6.6.4 要点和难点说明 044 6.7 测评与提升 044 6.8 分享与展示 044 6.9 反思与总结 045 6.10 举一反三 045 第7课 大家都来晨练啦！ 046 7.1 课程简介 046 7.2 课程准备 046 7.3 课程的STEAM元素 046 7.4 提问与想象 046 7.5 讨论与计划 047 7.5.1 设计方案 047 7.5.2 素材准备 047 7.6 设计与创作 048 7.6.1 打开已有项目 048 7.6.2 新建一个项目 048 7.6.3 编写代码 048 7.6.4 要点和难点说明 051 7.7 测评与提升 052 7.8 分享与展示 052 7.9 反思与总结 052 7.10 举一反三 052 第8课 一年级算术期中考试 053 8.1 课程简介 053 8.2 课程准备 053 8.3 课程的STEAM元素 053 8.4 提问与想象 053 8.5 讨论与计划 054 8.5.1 设计方案 054 8.5.2 素材准备 054 8.6 设计与创作 055 8.6.1 打开已有项目 055 8.6.2 新建一个项目 055 8.6.3 编写代码 055 8.6.4 要点和难点说明 057 8.7 测评与提升 058 8.8 分享与展示 058 8.9 反思与总结 058 8.10 举一反三 058 第9课 轻轻松松来点菜 059 9.1 课程简介 059 9.2 课程准备 059 9.3 课程的STEAM元素 059 9.4 提问与想象 059 9.5 讨论与计划 060 9.5.1 设计方案 060 9.5.2 素材准备 060 9.6 设计与创作 061 9.6.1 打开已有项目 061 9.6.2 新建一个项目 061 9.6.3 编写代码 061 9.6.4 要点和难点说明 070 9.7 测评与提升 071 9.8 分享与展示 071 9.9 反思与总结 072 9.10 举一反三 072 第10课 鹦鹉汇报演唱会 073 10.1 课程简介 073 10.2 课程准备 073 10.3 课程的STEAM元素 073 10.4 提问与想象 074 10.5 讨论与计划 074 10.5.1 设计方案 074 10.5.2 素材准备 074 10.6 设计与创作 075 10.6.1 打开已有项目 075 10.6.2 新建一个项目 075 10.6.3 编写代码 075 10.6.4 要点和难点说明 077 10.7 测评与提升 079 10.8 分享与展示 079 10.9 反思与总结 079 10.10 举一反三 079 第11课 海底探秘 080 11.1 课程简介 080 11.2 课程准备 080 11.3 课程的STEAM元素 080 11.4 提问与想象 080 11.5 讨论与计划 081 11.5.1 设计方案 081 11.5.2 素材准备 081 11.6 设计与创作 082 11.6.1 打开已有项目 082 11.6.2 新建一个项目 082 11.6.3 编写代码 082 11.6.4 要点和难点说明 085 11.7 测评与提升 085 11.8 分享与展示 085 11.9 反思与总结 085 11.10 举一反三 086 第12课 研学游学水族馆 087 12.1 课程简介 087 12.2 课程准备 087 12.3 课程的STEAM元素 087 12.4 提问与想象 088 12.5 讨论与计划 088 12.5.1 设计方案 088 12.5.2 素材准备 089 12.6 设计与创作 090 12.6.1 打开已有项目 090 12.6.2 新建一个项目 090 12.6.3 编写代码 090 12.6.4 要点和难点说明 093 12.7 测评与提升 094 12.8 分享与展示 094 12.9 反思与总结 094 12.10 举一反三 094 第13课 小动物开运动会啦！ 095 13.1 课程简介 095 13.2 课程准备 095 13.3 课程的STEAM元素 095 13.4 提问与想象 096 13.5 讨论与计划 096 13.5.1 设计方案 096 13.5.2 素材准备 096 13.6 设计与创作 097 13.6.1 打开已有项目 097 13.6.2 新建一个项目 097 13.6.3 编写代码 097 13.6.4 要点和难点说明 100 13.7 测评与提升 101 13.8 分享与展示 101 13.9 反思与总结 101 13.10 举一反三 101 第14课 我的耳环在哪里？ 102 14.1 课程简介 102 14.2 课程准备 102 14.3 课程的STEAM元素 102 14.4 提问与想象 103 14.5 讨论与计划 103 14.5.1 设计方案 103 14.5.2 素材准备 104 14.6 设计与创作 105 14.6.1 打开已有项目 105 14.6.2 新建一个项目 105 14.6.3 编写代码 105 14.6.4 要点和难点说明 109 14.7 测评与提升 109 14.8 分享与展示 109 14.9 反思与总结 110 14.10 举一反三 110 第15课 给可爱的小动物投一票吧！ 111 15.1 课程简介 111 15.2 课程准备 111 15.3 课程的STEAM元素 111 15.4 提问与想象 112 15.5 讨论与计划 112 15.5.1 设计方案 112 15.5.2 素材准备 112 15.6 设计与创作 113 15.6.1 打开已有项目 113 15.6.2 新建一个项目 114 15.6.3 编写代码 114 15.6.4 要点和难点说明 119 15.7 测评与提升 120 15.8 分享与展示 120 15.9 反思与总结 120 15.10 举一反三 120 第16课 我的工作会被机器人 替代吗？ 121 16.1 课程简介 121 16.2 课程准备 121 16.3 课程的STEAM元素 121 16.4 提问与想象 121 16.5 讨论与计划 122 16.5.1 设计方案 122 16.5.2 素材准备 122 16.6 设计与创作 124 16.6.1 打开已有项目 124 16.6.2 新建一个项目 124 16.6.3 编写代码 124 16.6.4 要点和难点说明 132 16.7 测评与提升 133 16.8 分享与展示 133 16.9 反思与总结 133 16.10 举一反三 133 第17课 二年级算术期中考试 134 17.1 课程简介 134 17.2 课程准备 134 17.3 课程的STEAM元素 134 17.4 提问与想象 135 17.5 讨论与计划 135 17.5.1 设计方案 135 17.5.2 素材准备 135 17.6 设计与创作 136 17.6.1 打开已有项目 136 17.6.2 新建一个项目 136 17.6.3 编写代码 136 17.6.4 要点和难点说明 139 17.7 测评与提升 140 17.8 分享与展示 140 17.9 反思与总结 140 17.10 举一反三 140 第18课 STEAM教育新闻联播 141 18.1 课程简介 141 18.2 课程准备 141 18.3 课程的STEAM元素 141 18.4 提问与想象 141 18.5 讨论与计划 142 18.5.1 设计方案 142 18.5.2 素材准备 142 18.6 设计与创作 143 18.6.1 打开已有项目 144 18.6.2 新建一个项目 144 18.6.3 编写代码 144 18.6.4 要点和难点说明 148 18.7 测评与提升 149 18.8 分享与展示 149 18.9 反思与总结 149 18.10 举一反三 149 第19课 你可不能贪吃哦！ 150 19.1 课程简介 150 19.2 课程准备 150 19.3 课程的STEAM元素 150 19.4 提问与想象 151 19.5 讨论与计划 151 19.5.1 设计方案 151 19.5.2 素材准备 151 19.6 设计与创作 152 19.6.1 打开已有项目 152 19.6.2 新建一个项目 152 19.6.3 编写代码 152 19.6.4 要点和难点说明 154 19.7 测评与提升 155 19.8 分享与展示 155 19.9 反思与总结 155 19.10 举一反三 155 第20课 中华武术名扬天下 156 20.1 课程简介 156 20.2 课程准备 156 20.3 课程的STEAM元素 156 20.4 提问与想象 156 20.5 讨论与计划 157 20.5.1 设计方案 157 20.5.2 素材准备 157 20.6 设计与创作 158 20.6.1 打开已有项目 158 20.6.2 新建一个项目 158 20.6.3 编写代码 158 20.6.4 要点和难点说明 160 20.7 测评与提升 161 20.8 分享与展示 161 20.9 反思与总结 161 20.10 举一反三 161 第21课 比一比看谁吃得多 162 21.1 课程简介 162 21.2 课程准备 162 21.3 课程的STEAM元素 162 21.4 提问与想象 163 21.5 讨论与计划 163 21.5.1 设计方案 163 21.5.2 素材准备 163 21.6 设计与创作 164 21.6.1 打开已有项目 165 21.6.2 新建一个项目 165 21.6.3 编写代码 165 21.6.4 要点和难点说明 171 21.7 测评与提升 172 21.8 分享与展示 172 21.9 反思与总结 172 21.10 举一反三 172 第22课 余力学文（弟子规） 173 22.1 课程简介 173 22.2 课程准备 173 22.3 课程的STEAM元素 173 22.4 提问与想象 174 22.5 讨论与计划 174 22.5.1 设计方案 174 22.5.2 素材准备 174 22.6 设计与创作 176 22.6.1 打开已有项目 177 22.6.2 新建一个项目 177 22.6.3 编写代码 177 22.6.4 要点和难点说明 179 22.7 测评与提升 179 22.8 分享与展示 179 22.9 反思与总结 179 22.10 举一反三 179 第23课 我爱我的国 180 23.1 课程简介 180 23.2 课程准备 180 23.3 课程的STEAM元素 180 23.4 提问与想象 181 23.5 讨论与计划 181 23.5.1 设计方案 181 23.5.2 素材准备 181 23.6 设计与创作 183 23.6.1 打开已有项目 183 23.6.2 新建一个项目 183 23.6.3 编写代码 183 23.6.4 要点和难点说明 187 23.7 测评与提升 187 23.8 分享与展示 187 23.9 反思与总结 187 23.10 举一反三 188 第24课 丰收果园吃水果 189 24.1 课程简介 189 24.2 课程准备 189 24.3 课程的STEAM元素 189 24.4 提问与想象 189 24.5 讨论与计划 189 24.5.1 设计方案 190 24.5.2 素材准备 190 24.6 设计与创作 191 24.6.1 打开已有项目 191 24.6.2 新建一个项目 191 24.6.3 编写代码 191 24.6.4 要点和难点说明 194 24.7 测评与提升 195 24.8 分享与展示 195 24.9 反思与总结 195 24.10 举一反三 196 第25课 中国梦我的梦 197 25.1 课程简介 197 25.2 课程准备 197 25.3 课程的STEAM元素 197 25.4 提问与想象 198 25.5 讨论与计划 198 25.5.1 设计方案 198 25.5.2 素材准备 198 25.6 设计与创作 200 25.6.1 打开已有项目 201 25.6.2 新建一个项目 201 25.6.3 编写代码 201 25.6.4 要点和难点说明 204 25.7 测评与提升 205 25.8 分享与展示 205 25.9 反思与总结 205 25.10 举一反三 205 第26课 猫咪靠什么抓老鼠呢？ 206 26.1 课程简介 206 26.2 课程准备 206 26.3 课程的STEAM元素 206 26.4 提问与想象 207 26.5 讨论与计划 207 26.5.1 设计方案 207 26.5.2 素材准备 207 26.6 设计与创作 209 26.6.1 打开已有项目 209 26.6.2 新建一个项目 209 26.6.3 编写代码 209 26.6.4 要点和难点说明 213 26.7 测评与提升 214 26.8 分享与展示 214 26.9 反思与总结 214 26.10 举一反三 214 第27课 迷宫寻宝 215 27.1 课程简介 215 27.2 课程准备 215 27.3 课程的STEAM元素 215 27.4 提问与想象 216 27.5 讨论与计划 216 27.5.1 设计方案 216 27.5.2 素材准备 216 27.6 设计与创作 218 27.6.1 打开已有项目 218 27.6.2 新建一个项目 218 27.6.3 编写代码 218 27.6.4 要点和难点说明 222 27.7 测评与提升 223 27.8 分享与展示 223 27.9 反思与总结 223 27.10 举一反三 223 第28课 迷路的小花猫能找到家吗？ 224 28.1 课程简介 224 28.2 课程准备 224 28.3 课程的STEAM元素 224 28.4 提问与想象 225 28.5 讨论与计划 225 28.5.1 设计方案 225 28.5.2 素材准备 225 28.6 设计与创作 227 28.6.1 打开已有项目 227 28.6.2 新建一个项目 227 28.6.3 编写代码 227 28.6.4 要点和难点说明 230 28.7 测评与提升 231 28.8 分享与展示 231 28.9 反思与总结 231 28.10 举一反三 231 第29课 小朋友都来猜一猜 232 29.1 课程简介 232 29.2 课程准备 232 29.3 课程的STEAM元素 232 29.4 提问与想象 233 29.5 讨论与计划 233 29.5.1 设计方案 234 29.5.2 素材准备 234 29.6 设计与创作 235 29.6.1 打开已有项目 235 29.6.2 新建一个项目 235 29.6.3 编写代码 235 29.6.4 要点和难点说明 237 29.7 测评与提升 238 29.8 分享与展示 238 29.9 反思与总结 238 29.10 举一反三 238 第30课 勇往直前突破封锁线 239 30.1 课程简介 239 30.2 课程准备 239 30.3 课程的STEAM元素 239 30.4 提问与想象 240 30.5 讨论与计划 240 30.5.1 设计方案 240 30.5.2 素材准备 240 30.6 设计与创作 241 30.6.1 打开已有项目 241 30.6.2 新建一个项目 242 30.6.3 编写代码 242 30.6.4 要点和难点说明 245 30.7 测评与提升 246 30.8 分享与展示 246 30.9 反思与总结 246 30.10 举一反三 246 第31课 小猫苦练轻功 247 31.1 课程简介 247 31.2 课程准备 247 31.3 课程的STEAM元素 247 31.4 提问与想象 248 31.5 讨论与计划 248 31.5.1 设计方案 248 31.5.2 素材准备 248 31.6 设计与创作 249 31.6.1 打开已有项目 249 31.6.2 新建一个项目 250 31.6.3 编写代码 250 31.6.4 要点和难点说明 255 31.7 测评与提升 255 31.8 分享与展示 255 31.9 反思与总结 255 31.10 举一反三 256 第32课 小鸟学唱爱** 257 32.1 课程简介 257 32.2 课程准备 257 32.3 课程的STEAM元素 257 32.4 提问与想象 257 32.5 讨论与计划 258 32.5.1 设计方案 258 32.5.2 素材准备 258 32.6 设计与创作 259 32.6.1 打开已有项目 259 32.6.2 新建一个项目 259 32.6.3 编写代码 259 32.6.4 要点和难点说明 265 32.7 测评与提升 266 32.8 分享与展示 266 32.9 反思与总结 266 32.10 举一反三 266 第33课 探索人体奥秘 267 33.1 课程简介 267 33.2 课程准备 267 33.3 课程的STEAM元素 267 33.4 提问与想象 268 33.5 讨论与计划 268 33.5.1 设计方案 269 33.5.2 素材准备 269 33.6 设计与创作 271 33.6.1 打开已有项目 271 33.6.2 新建一个项目 271 33.6.3 编写代码 271 33.6.4 要点和难点说明 278 33.7 测评与提升 278 33.8 分享与展示 278 33.9 反思与总结 278 33.10 举一反三 279 第34课 我爱我的小钢琴 280 34.1 课程简介 280 34.2 课程准备 280 34.3 课程的STEAM元素 280 34.4 提问与想象 281 34.5 讨论与计划 281 34.5.1 设计方案 281 34.5.2 素材准备 281 34.6 设计与创作 283 34.6.1 打开已有项目 283 34.6.2 新建一个项目 283 34.6.3 编写代码 283 34.6.4 要点和难点说明 292 34.7 测评与提升 292 34.8 分享与展示 292 34.9 反思与总结 292 34.10 举一反三 292 第35课 跳竹竿 293 35.1 课程简介 293 35.2 课程准备 293 35.3 课程的STEAM元素 293 35.4 提问与想象 294 35.5 讨论与计划 294 35.5.1 设计方案 294 35.5.2 素材准备 294 35.6 设计与创作 296 35.6.1 打开已有项目 296 35.6.2 新建一个项目 296 35.6.3 编写代码 296 35.6.4 要点和难点说明 303 35.7 测评与提升 304 35.8 分享与展示 304 35.9 反思与总结 304 35.10 举一反三 304