《新编电工学》在编写过程中以**机械类涵盖工种的**职业标准为依据，参照**劳动部颁发的教学大纲，在编写过程中力求讲清基本概念、分析准确，减少理论论证，做到深入浅出、通俗易懂，书中附有实验，注重理论与实践相结合，重视培养学生分析、解决实际问题的能力。
全书主要内容包括：直流电路、电磁现象、正弦交流电路、电工测量、变压器与电机、三相笼形异步电动机的基本控制线路、工厂供电与**用电、常用半导体器件、放大电路与集成运算放大器、直流稳压电源、数字电路等。

**章 直流电路
**节 电路的基本概念
一、电路和电路图
电路是为实现和完成人们的某种需要，由电源、导线、开关、负载等电器设备或元器件组合起来的，简单地说就是电流的通路。电路的主要作用是：能实现电能的传输、分配和转换，其次能实现信号的传递和处理。如图所示为一简单的电路。当合上开关时，小电珠就发光。
一般电路由电源、负载、开关和连接导线四个基本部分组成。
电源是电路中产生电能的设备，如发电机、蓄电池、光电池等。
负载是把电能转换成其他形式能量的装置，如电灯、电炉、电烙铁、扬声器、电动机等一切用电设备。
开关是控制电路接通或断开的装置。
连接导线把电源、负载及开关连接起来，组成一个闭合回路，起传输和分配电能的作用。
电路可以用电路图来表示，图中的设备或元件用**统一规定的符号表示。
二、电路的工作状态
电路通常有三种状态：
通路 电路构成闭合回路，有电流通过。
开路 电源与负载未接成闭合电路，电路中无电流通过。开路也称断路。
短路 短路是电源未经负载而直接由导线（导体）构成闭合回路。这时电源输出电流将比允许的通路工作电流大很多倍，可能烧坏电源和其他设备。所以，应严防电路发生短路。
我国机械工业迅速发展，机械专业领域先进技术不断涌现，对机械专业的电学教学提出了更高的要求，为更好地适应职业学校机械类专业的教学需求，我们根据劳动部颁发的专业目录和教学大纲，结合新形势下职业教育的特点和要求，组织编写了《新编电工学》这本教材。
本教材在编写过程中以**机械类涵盖工种的**职业标准为依据，参照**劳动部颁发的教学大纲，在编写过程中力求讲清基本概念、分析准确，减少理论论证，做到深入浅出、 通俗易懂，书中附有实验，注重理论与实践相结合，重视培养学生分析、解决实际问题的能力。
本书在编写过程中，得到了济南技术学院领导和广大同仁的大力支持与帮助，对此我们表示衷心感谢。
由于编者水平有限，编写时间仓促，书中难免有错误和不当之处，殷切希望广大读者批评指正。
编者

**章 直流电路
**节 电路的基本概念
第二节 电路的基本物理量
第三节 电路的基本定律
第四节 电路基本元件
第五节 电阻的串联、并联及其应用
第六节 复杂电路分析
思考题
习题
实验 基尔霍夫定律的验证
第二章 电磁现象
**节 磁的基本知识
第二节 磁通和磁感应强度
第三节 磁场对电流的作用
第四节 磁化与磁性材料
第五节 电磁感应定律
思考题
习题
实验 电磁感应
第三章 正弦交流电路
**节 正弦交流电的基本概念
第二节 单相交流电路
第三节 三相交流电
思考题
习题
实验 RL串联正弦交流电路
第四章 电工测量
**节 电工测量仪表的一般知识
第二节 常用便携式电工仪表的使用方法
习题
实验 万用表的使用
第五章 变压器与电机
**节 变压器
第二节 电机
习题
实验 三相异步电动机的拆装训练
第六章 三相笼形异步电动机的基本控制线路
**节 常用低压电器
第二节 电气控制线路图的基本知识
第三节 三相笼形异步电动机的基本线路
第四节 车床电气控制线路及常见故障处理
习题
实验 接触器连锁正反转控制线路的安装
第七章 工厂供电与**用电
**节 工厂供电常识
第二节 室内布线和常用照明线路
第三节 **用电常识
习题
实验 照明线路安装
第八章 常用半导体器件
**节 半导体二极管
第二节 半导体三极管
第三节 场效应管
第四节 晶闸管
习题
实验 晶体二极管和晶体三极管的简单测试
第九章 放大电路与集成运算放大器
**节 共发射极基本放大电路
第二节 放大电路的基本分析方法
第三节 功率放大器
第四节 集成运算放大器
思考题
习题
实验 比例运算放大器
第十章 直流稳压电源
**节 整流电路
第二节 滤波电路
第三节 直流稳压电路
思考题
习题
实验 串联型稳压电源
第十一章 数字电路
**节 基本逻辑关系
第二节 逻辑变量与逻辑函数
第三节 逻辑门电路
第四节 数字集成电路应用
实验 “与非”门电路(分立元件)
参考文献

……

《新编电工学》以**机械类涵盖工种的**职业标准为依据，参照**劳动部颁发的教学大纲，结合新形势下职业教育的特点和要求而编写。《新编电工学》在编写过程中力求基本概念清晰，分析准确，减少理论论证，加强实验及动手操作内容，注重理论与实践相结合，重在培养学生分析，解决实际问题的能力。