第1章信息与信息素质1 **节信息与信息检索1 一、信息3 二、知识3 三、文献4 四、信息检索4 第二节信息素质5 一、信息素质的含义和评价标准5 二、信息素质的主要构成6 课后习题9 第2章社科信息检索基础10 **节传统文献类型10 一、文献的分类体系与《中图法》10 二、社科信息检索中常见的文献类型13 三、其他特种文献类型18 第二节文献检索基础21 一、信息检索语言21 二、信息检索原理与方法22 三、信息检索策略和步骤23 四、信息检索工具与检索系统24 课后习题39 第3章互联网与图书馆40 **节互联网与现代图书馆的关系概述40 一、图书馆是互联网特别是网络学术信息的导航助手40 二、图书馆是人类文献信息资源共建、共享网络链中的重要环节41 三、图书馆是展示数字出版动态、把握学术发展脉络的前沿窗口41 四、互联网搜索与图书馆信息服务缺一不可、同等重要41 第二节**搜索引擎在网络信息检索中的作用42 一、全文搜索引擎的工作原理43 二、世界**搜索引擎简介43 三、搜索引擎常用字段检索命令一览47 四、中文搜索引擎功能概要(以百度为例)47 五、有关图书文档的其他搜索网站52 第三节**图书馆和大型综合文献资源共享体系53 一、**图书馆53 二、**科技图书文献**54 三、中国高等教育文献保障系统56 四、北京财经类院校资源共享平台57 第四节图书馆数字资源的常见类型概览59 一、全文数据库60 二、参考、检索型数据库79 三、事实数值型数据库85 课后习题96 第4章常用社科数据库的检索举要98 **节综合数据库与社科文献检索99 一、书目及论文文摘索引(以OCLC FirstSearch基本组数据库 为例)99 二、综合课题论文全文(以万方数据知识服务平台为例)108 第二节专业数据库和社科专题检索135 一、法律专题(以Westlaw数据库检索为例)135 二、数值数据(以RESSET金融研究数据库为例)146 第三节其他常用社科数据库一览150 一、中文数据库150 二、西文数据库151 三、其他常用社科数据库一览表155 课后习题158 第5章社科信息分析与评价160 **节信息分析与评价的意义160 一、网络信息的分析与评价160 二、正式出版物的分析和评价165 第二节国内外社科信息评价工具169 一、中文社会科学引文索引169 二、CNKI学术搜索与文献引证关系172 三、SSCI(ISI Web of Knowledge)175 课后习题179 第6章信息收藏、整理与个人图书馆180 **节整理网络信息180 一、利用收藏夹整理网页181 二、利用思维导图软件整理网络信息182 三、思维导图软件在知识组织中的优势186 四、实例演示187 第二节个人图书馆190 一、读秀学术搜索平台“我的图书馆”和学习空间190 二、CNKI个人数字图书馆(PDL)195 三、如何在ISI Web of Knowledge平台创建个人图书馆202 第三节云笔记211 一、四种常用云笔记简介212 二、几种云笔记的主要性能比较215 课后习题218 第7章社科信息综合利用与论文写作219 **节课题研究220 一、选修有关研究方法及论文写作的课程220 二、充分利用图书馆的信息资源和服务220 三、在大量阅读的基础上,练习写书评或文献综述220 四、积极参加头脑风暴式的交流活动,寻求专家教授的直接指导221 第二节选择和定位发表论文的期刊221 一、选择适合自己水平的期刊发表文章221 二、选择同行评审期刊222 三、了解期刊的影响因子(impact factor)223 第三节学术论文写作与投稿225 一、学术论文的写作方法225 二、论文的写作格式——参考文献格式226 三、投稿指南231 第四节利用CNKI EStudy助力数字化学习与研究234 一、CNKI EStudy 软件基本功能235 二、CNKI EStudy安装、使用说明和示例236 三、以“思维导图”为主题的EStudy研学示例241 课后习题247 附录一课后综合模拟试卷248 附录二北京地区高校信息素质能力指标体系253 附录三对外经济贸易大学数据库一览表259 参考文献262