《社区护理学(供护理、助产及相关专业用)》编写工作力求符合应用型社区护理人才培养目标,满足我国社区护理服务的**内容,力争与职业岗位标准接轨,与用人单位接轨,与**护士执业资格认证接轨;力求做到科学性、先进性、创新性和实用性相结合;始终把握“必需”和“够用”的原则;在观点上力争做到“新颖”,在形式上体现“独特”,在学习上做到“灵活”,在使用上能够“实用”,在内容上做到“精练”。 《社区护理学(供护理、助产及相关专业用)》参考学时为44学时,共分九章,包括理论教学和实训两部分内容。理论教学中的“学习目标”是针对**护士执业资格考试大纲要求列出的护理专业学生必须掌握的知识点。“情景导人”以生活或临床实例为引导,促使学生带着问题学习,在学习中寻找答案。“知识链接”注重科学性、启发性、趣味性和新颖性,用于扩展学生知识面。“自测题”用于学生检验学习效果。