本书梳理晚清民国时期莲池书院学子的从业情况, 揭示莲池书院学子与近代社 会的互动过程, 丰富中国书院史的研究, 突出教育的后续评价功能, 为当代大学生培养和塑造 人文精神提供一定的借鉴。本书可以作为高校教育学类课程教学的参考资料

绪论1 一、 选题的缘起及意义 1 二、 研究现状5 三、 研究思路与框架12 **章步入近代后的莲池书院教育及学子概况15 **节步入近代后的莲池书院16 一、 近代文明的传入16 二、 晚清莲池书院述略21 第二节晚清莲池书院学子概况29 一、 莲池书院的教育管理29 二、 莲池书院学子生平行事概况33 第二章莲池书院学子清末从业状况47 **节国民思想的产生48 一、 国民意识的萌芽48 二、 陶铸国民51 第二节从事新式教育53 一、 兴学背景53 二、 兴学育才56 第三节参议政事70 一、 投入学堂风潮70 二、 参与立宪运动74 第三章莲池书院学子民国从业状况85 **节在创建民国中的身影86 一、 参与南北议和86 晚清民国时期保定莲池书院学子从业实况研究目录二、 组建政团90 三、 参与护国运动96 四、 涉入内阁政治斗争102 五、 兴办实业105 第二节著书治学113 一、 修撰史志113 二、 潜心教化116 三、 职掌教育120 四、 书院讲学124 第四章莲池书院学子近代从业的“要素”分析131 **节出而应世，以振危势132 一、 守国之道，务自振起132 二、 耿耿寸心，守之不改136 第二节留文章，照后世137 一、 著述立说137 二、 有关莲池书院学子的著述汇总154 第三节人格砥砺162 一、 诗以言志162 二、 学子情深165 第五章莲池书院学子近代从业综评175 **节出而��世，有体有用176 一、 近代社会活动的参与者176 二、 民族精神的传承者177 三、 脉脉相传，未尝间断179 第二节遭时多故，事与愿违182 一、 近代从业的矛盾性182 二、 近代从业的社会学思考 184 结语186 参考文献189 致谢195