当阅读遇到演讲,就变成了讲书。 一个好的讲书人要像导游,让大家在书中尽情遨游; 一个好的讲书人要像导师,让大家攻破一个个未知; 一个好的讲书人要像导演,为大家呈现一场文化的盛宴。 如何讲好一本书,我总结为3点: **、开头引人入胜; 第二、主体逻辑清晰; 第三、结尾升华主题。 一、开头引人入胜 好的开头是成功的一半。开头如何引人入胜?答案是*好在三句话之内就牢牢地抓住听众的注意力,甚至让他有这样的感觉:不听你把这本书讲完,就亏了。 如何做到这一点呢?分享三个方法: **个方法是:用书中*精彩的故事、***的案例、*具颠覆性的观点开头,比如《少年讲书人》(**季)电视展评活动27强选手龚子欣同学的开头: 大家好,我是少年讲书人龚子欣,今天我给大家讲一个《枣娃娃》的故事。 “找娃娃?”谁家的娃娃丢了?不!我说的不是寻找的找,而是红枣的枣。他是一个用枣核雕刻出来的娃娃——枣娃娃。他身高不过二、三厘米,大小也就跟一颗花生米相差无几,他头戴虎头帽,项带平安锁,灵巧可爱。 龚子欣同学一开口,瞬间就抓住了评委的注意力。 闫尚博同学也用了这种方法开头,非常精彩: 大家好,我是少年讲书人闫尚博,今天我要给大家**的这本书是作家荆方的《古都“食”空大冒险之千年夜市的美食秘境》。这是一本专为孩子创作的博物历险小说,如果让我来概括这本书,我觉得它的关键词有两个:一个是穿越,一个是美食。光看这两个关键词,相信很多小书虫们都已经非常感兴趣了吧。 开头就抛出这本书的两个关键词——美食与穿越。让很多听众瞬间就失去了“抵抗力”。 我在《少年讲书人》读书会里分享的《曾国藩传》开头也采取了同样的方法: 有一个小孩,他很笨!别人用五遍就能背下来的文章,他可能背二十遍都背不下来。 有**,一个小偷去他们家偷东西,这个孩子当时正在背《岳阳楼记》。小偷看他在背书,“蹭”的一下就窜到房梁上去了。 小偷心想:“一会等他背完书睡觉了我再偷。”结果小偷等啊等,等啊等,这个小孩把《岳阳楼记》背了几十遍都没背下来,并且还没有休息的意思。 *后小偷先崩溃了,一下从房梁上跳了下来,指着这孩子说:“你怎么那么笨呢,《岳阳楼记》都背不下来,我给你背一遍!” 小偷一字不差地把《岳阳楼记》背诵了一遍,狠狠地鄙视完这个孩子之后忘了偷东西就回家了。 这个小偷是谁我们不知道,但是这个孩子的名字叫曾国藩。 我在分享刘媛媛的《精准努力》时,采取的也是同样的方法: 今天为大家分享的这本书,主要讲述了刘媛媛如何从演讲小白蜕变成《**演说家》全国总**,如何从高一成绩年级垫底,到*终考上北京大学的故事...... 开头三句话就抓住了一大批孩子和家长的注意力。