本书是一部具有较高学术水平的研究式教材，全面系统而又简明扼要地论述了有关中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论和中国特色社会主义制度的一系列基本问题，全面吸收了近年来我国理论界关于中国特色社会主义的研究成果，综合反映了现阶段我国理论界关于中国特色社会主义的研究水平。

目 录 导言：坚持和发展中国特色社会主义 /001 一、中国特色社会主义的形成与发展 /002 二、中国特色社会主义的基本轮廓 /005 三、坚持和发展中国特色社会主义 /009 **篇 中国特色社会主义道路 /015 **章 中国特色社会主义道路的产生 /017 一、历史经验的总结 /017 二、苏联模式的反思 /020 三、时代主题的转变 /025 四、改革开放的兴起 /027 第二章 中国特色社会主义道路的开创 /031 一、党和**工作**的转变 /031 二、社会主义初级阶段基本路线的形成 /036 三、中国特色社会主义道路的概括 /041 第三章 中国特色社会主义道路的基本内涵 /050 一、 “一个**、两个基本点” /050 二、 “五位一体”的总体布局 /056 三、现代化的发展目标 /057 四、社会主义的本质属性 /060 第四章 中国特色社会主义具体道路 /067 一、经济发展道路 /068 二、政治发展道路 /072 三、文化发展道路 /074 四、社会发展道路 /077 五、生态文明发展道路 /080 第五章 中国特色社会主义道路的国际比较 /084 一、与发达资本主义的比较 /084 二、与苏联模式的比较 /092 三、与发展中**的比较 /099 四、中国特色社会主义道路的世界意义 /105 第二篇 中国特色社会主义理论 /113 第六章 中国特色社会主义理论的来源 /115 一、实践经验的总结 /115 二、对社会主义的再认识 /125 三、人类文明成果的借鉴 /130 四、中华**文化成果的继承 /136 第七章 中国特色社会主义理论的发展历程 /142 一、**阶段：中国特色社会主义理论的孕育 /142 二、第二阶段：中国特色社会主义理论的形成 /146 三、第三阶段：中国特色社会主义理论的系统阐发 /149 四、第四阶段：中国特色社会主义理论的丰富和拓展 /152 五、 第五阶段：中国特色社会主义理论进入新的 发展阶段 /155 第八章 中国特色社会主义理论的基本轮廓 /158 一、 一条主线：经济文化落后的中国如何建 设社会主义 /158 二、 两个理论基石：社会主义初级阶段论与 时代主题论 /164 三、相互贯通的理论观点 /167 第九章 中国特色社会主义基本理念 /172 一、以人为本 /172 二、公平正义 /175 三、共同富裕 /177 四、人民民主 /179 五、文化包容 /181 六、社会和谐 /183 七、民族复兴 /184 第十章 中国特色社会主义理论的历史地位 /187 一、当代中国的马克思主义 /187 二、实现中华民族伟大复兴的行动指南 /191 三、党和人民团结奋斗的共同思想基础 /196 第三篇 中国特色社会主义制度 /201 第十一章 中国特色社会主义制度的创立 /203 一、新民主主义时期对苏维埃制度模式的探索 /203 二、社会主义基本制度的确立 /207 三、中国特色社会主义制度的逐步形成和不断完善 /210 第十二章 中国特色社会主义政治制度 /216 一、中国共产党的领导 /216 二、人民代表大会制度 /218 三、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 /219 四、民族区域自治制度 /220 五、基层群众自治制度 /222 六、坚持和发展中国特色社会主义政治制度 /224 第十三章 中国特色社会主义法治体系 /228 一、中国特色社会主义法治建设的历程 /228 二、中国特色社会主义法治的基本原则 /230 三、中国特色社会主义法治的主要特点 /238 第十四章 中国特色社会主义经济制度 /243 一、公有制为主体，多种所有制经济共同发展 /243 二、按劳分配与按生产要素分配相结合 /250 三、社会主义市场经济体制 /253 第十五章 中国特色社会主义文化体制 /258 一、以马克思主义为指导的意识形态 /258 二、构建和培育社会主义核心价值观 /268 三、不断推进文化体制的改革与创新 /270 第十六章 中国特色社会主义社会体制 /273 一、社会体制及其形成过程 /273 二、中国特色社会主义社会体制改革的基本内容 /276 三、通过改善民生推进社会体制建设 /279 四、通过创新社会治理推进社会体制建设 /284 第十七章 中国特色社会主义制度的特点与优势 /288 一、中国特色社会主义制度的特点 /288 二、中国特色社会主义制度的优势 /295 三、中国特色社会主义制度的完善和发展 /303 后 记 /307