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大夏书系·建设者:2020年度教师(教师月刊2020年12月刊)
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大夏书系·建设者:2020年度教师(教师月刊2020年12月刊)

  • 作者:教师月刊编辑部
  • 出版社:华东师范大学出版社
  • ISBN:9787576006353
  • 出版日期:2021年03月01日
  • 页数:128
  • 定价:¥16.00
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    内容提要
    《教师月刊》创办于2009年7月,是大夏书系策划团队为中小学幼儿园教师、校长(园长)、教研员精心打造的教育期刊。 《教师月刊》坚持人文精神、立足专业视角、普及教育学术、推广名师经验,致力于建设健康的教师文化。2015年,《教师月刊》全新改版,以更多的页码、别致的开本、优质的纸张、精美的装帧带给读者青山绿水一般的阅读体验。
    文章节选
    茶经
    ——献给陆羽、荣西、乌克斯¹

    诗 _ 林茶居
    上阙

    茶,我名中带茶。
    茶,姊有茶,妹有茶,弟亦有茶。
    茶,农业珠之,诸事顺之。
    茶,“春无雁”,“谷有莺”²,半生诗。
    茶,请收下我不及格的小学数学成绩。
    茶,请归还我那份满分的高中作文卷子。
    茶,谁喊了一声,“茶”,众木欲言又止。
    茶,当年曾经与谁相遇。
    茶,多少朋友,见过不再重逢。
    茶,于你为旧事,于我是新书。
    茶,愿做相思药,愿开酒后花。
    茶,“以文”,“以礼”³。
    茶,何为“约”?旧约新约天约母约……
    茶,何为“母”?母语:衣勿脏。
    茶,我已回南,时时望北。
    茶,此生**个词,统治了我的命。

    下阙

    茶,一叶一叶都是绝唱。
    茶,一杯即万水千��。
    茶,栖居之处皆为故土。
    茶,采摘之手优美地弹拨。
    茶,风在风中作曲,蜗牛爬着它自己的美学。
    茶,不乱,不急。
    茶,一点点积攒:清趣,沉香。
    茶,顺着时光对饮夜色。
    茶,古老的眼神,凝视主义者。
    茶,领写了林中路,青得发呆。
    茶,领写了两岸史,河流继续徘徊。
    茶,啊茶,如何破晓一跃。
    茶,这些花,那些果,收住了童年。
    茶,还有什么可以加持这个世间?
    茶,终于加入了一树新绿的漫步。
    茶,修书回信,唯署原名:茶。
    目录
    建设者:2020 年度教师> 008 库亚鸽从当下的立足之处展翅 向着明亮那方 看海浪涌动,听涛声呜咽,直到天黑 ——答《教师月刊》十问 024 许建峰个子不高,但心很大 我的“三观” 做教育的歌者 ——答《教师月刊》十问 040 王美华在乡音乡情里踏歌前行 我的青浦,我的田歌 “我们要倡导‘自**’” ——答《教师月刊》十问 054 刘剑锋建设自己的“种子文化” 我们的二〇二〇 生活需要细细品味 ——答《教师月刊》十问 068 北京市顺义区杨镇**幼儿园教师团队尊重,有爱 “尊重”**办学,建设“有爱”文化 *爱自驾游,下厨次之 ——答《教师月刊》十问 回访:2019 年度教师> 086 苏翔我们想想,自己该是多么的重要 088 齐崇时光知味,山海尚远? 090 王婧文件是支持,努力才是关键? 092 李后兵虽比高飞雁,犹未及青云 094 “学习共同体”团队作为“学习的专家”不断地生长和发展 100 年度演讲为二〇三五年提供学校样本_ 李希贵 106 年度行走莱茵河语丝_ 孙民云 119 年度诗人对话社_ 朱宸旻

    与描述相符

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