“井养教育”的办学哲学理念依托于地处深井古村,并具有丰富地文化课程资源的深井小学,该学校将办学视为掘井的过程,以清澈的甘泉作为教育内容,以潜移默化的方式滋养师生的心灵,同时彰显出独特的乡井文化符号。突出学校“深仁厚泽,井养不穷”的特色办学理念。 全书通过向读者介绍醇美语文、魔力科学、多彩美术、纯真思政、活力体育、灵动数学以及童趣英语这七个课程,展示出该校“课程即生命滋养”“课程即内在生长”“课程即个性张扬”“课程即能量提升”的课程理念。通过为不同学段学生打造不同的育人目标,从而实现构建“井养式课程”,以及“给每个孩子带得走的能力”的宗旨。通过课堂教学、学科建设、社团活动、学科节日、研学旅行等方面落实课程实施,实现“井养文化”的追求,促进高品质课程建设,给一线学校和教师以启发。