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中国学位与研究生教育发展年度报告(2019)
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中国学位与研究生教育发展年度报告(2019)

  • 作者:“中国学位与研究生教育发展年度报告“课题组
  • 出版社:社会科学文献出版社
  • ISBN:9787520187909
  • 出版日期:2021年08月01日
  • 页数:240
  • 定价:¥168.00
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    内容提要
    本书旨在系统介绍我国学位与研究生教育发展背景,公布我国学位与研究生教育统计数据,呈现年度改革**与院校实践的典型案例,介绍国外研究生教育发展趋势与改革动态。本书可为政府研究生教育规划决策提供重要参考,为社会系统深入了解中国学位与研究生教育发展提供全面信息,为研究生教育研究者提供有力支持。
    目录
    第1章总论 1.1形势与任务 1.2发展概况 1.3改革** 第2章规模与结构 2.1研究生招生 2.2在校研究生 2.3学位授予 2.4扩招20周年研究生教育规模的发展变化 第3章质量与保障 3.1培养质量 3.2毕业研究**展状况 3.3条件保障 第4章改革与实践 4.1有序开展学位授权管理 4.2夯实研究生培养过程管理 4.3加强研究生导师队伍建设 第5章省校特色实践 5.1江苏省研究生教育的特色实践 5.2安徽省研究生教育的特色实践 5.3陕西省研究生教育的特色实践 第6章比较与借鉴 6.1重要指标的跨国比较 6.2国外研究生教育发展动态 6.3国外重要报告编译 第7章专题研究:中国专业学位研究生教育发展战略(2020-2025) 7.1规模与结构 7.2类别和层次 7.3学位授权审核 7.4培养模式 7.5与行业职业衔接 7.6质量评价 附录一全国学位与研究生教育基本数据 附录二学位授予和人才培养学科目录 附录三博士、硕士学位授权点情况 附录四2019年名誉博士学位批准、授予名单 附录五境外研究生教育基本数据 附录六专业学位与行业、职业的对应情况 附录七2019年中国学位与研究生教育大事记 后记

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