第1阶段 感知图形特征，分类综合，比较粗细、长短、轻重，认识单双数和相邻数，认识序数和数序。按群计数，认识图形，匹配、计数。理解空间对称的概念，数字的应用，认识立体图形，统计通过本阶段的贴纸游戏，教孩子学会感知多个图形的大小、颜色、形状等特征；进行分类的综合练习；比较物体的粗细、长短、轻重；认识单双数和相邻数；认识序数和数序；学会按群计数；理解空间对称的概念；数字的应用和统计；认识立体图形。 第2阶段，找相同，5和6的组成。4以内数的加减及应用题，5以内数的加减及应用题。6以内数的加减及应用题，图形综合。序列应用和统计，认识立体图形，比较多少、高低、轻重，规律分析 理解部分和整体的关系，通过本阶段的贴纸游戏，教孩子学会寻找多个物体共同拥有的特征；学会5和6的组成、4以内数的加减及应用题、5以内数的加减及应用题、6以内数的加减及应用题；图形的综合练习；序列应用和统计；认识立体图形；比较物体的多少、高低、轻重；进行规律分析；理解部分和整体的关系。 第3阶段，7以内数的加减及应用题，认识月、星期和日期，区分左右，理解平均分的概念，规律分析，重叠图形，空间知觉，8的组成，8以内数的加减，9以内