本书由两大部分共十一章构成。部分总论含至第四章，介绍心理咨询与**中的共性问题，包括心理咨询与**概述、心理咨询与**的基本技术、咨访关系和咨访过程、心理咨询与**中的主要问题；第二部分分论含第五至第十一章，介绍主要的心理咨询与**理论流派，如精神分析疗法、认知行为**、以人为****、森田**、家庭**、后现代心理**，以及我国本土化的心理疗法。为了便于读者理解各流派**的特点，阐述时尽量提供相应的案例。

章 心理咨询与**概述／１ 本章要点／１ 学习要求／１ 重要术语／１ 节 心理咨询和心理**／１ 一、心理咨询和心理**的概念／１ 二、心理咨询和心理**的异同／２ 三、心理咨询与**的分类／４ 第二节 心理咨询与**的基本原则／８ 一、保密性原则／８ 二、价值中立原则／８ 三、自愿原则／９ 四、限定性原则／９ 五、灵活性原则／９ 六、综合性原则／１０ 第三节 心理咨询与**的发展历史／１０ 一、心理咨询与**的起源和发展／１０ 二、心理咨询与**在我国的发展／１３ 第四节 心理咨询与**的伦理守则／１６ 一、在咨询或**过程中时刻保持伦理学的意识／１７ 二、保证自己具备咨询或**的能力／１７ 三、尊重和保护来访者或患者／１７ 四、真诚地向来访者作出承诺／１８ 五、避免建立双重或多重关系／１８ 第五节 从业人员的素质和成长／１８ 一、专业知识和技能素质／１８ 二、心理素质／２０ 三、个人成长／２０ 复习题／２２ **阅读／２３ 附录一 中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则（第二��）／２３ 第二章 心理咨询与**的基本技术／３６ 本章要点／３６ 学习要求／３６ 重要术语／３６ 节 会谈／３７ 一、会谈的基本过程／３７ 二、会谈的主要类型／４０ 三、影响会谈的因素／４１ 第二节 非言语技术／４２ 一、面部表情／４３ 二、身体语言／４５ 三、言语表情／４７ 四、沉默／４８ 第三节 参与性技术／５０ 一、倾听／５１ 二、提问／５４ 三、具体化／５５ 四、鼓励／５６ 五、重复／５７ 六、内容反映／５８ 七、情感反映／５８ 第四节 影响性技术／５９ 一、面质／５９ 二、解释／６０ 三、一般化／６２ 四、即时化／６２ 五、内容表达／６３ 六、情感表达／６４ 七、自我暴露／６４ 复习题／６５ **阅读／６６ 第三章 咨访关系和咨访过程／６８ 本章要点／６８ 学习要求／６８ 重要术语／６８ 节 咨询目标／６９ 一、咨询目标的种类／６９ 二、确立咨询目标的方法／７２ 第二节 咨访关系／７４ 一、建立良好咨访关系的意义／７５ 二、咨访关系的特征／７５ 三、咨访关系的影响因素／７８ 第三节 咨访过程／８１ 一、收集信息与确立目标／８１ 二、帮助与改变／８３ 三、咨询的结束／８５ 四、咨询过程的分析／８８ 复习题／８９ **阅读／９０ 第四章 心理咨询与**中的主要问题／９１ 本章要点／９１ 学习要求／９１ 重要术语／９１ 节 咨询的设置／９１ 一、时间设置／９２ 二、地点设置／９４ 三、流程设置／９５ 四、收费设置／９７ 五、转介设置／９７ 六、其他设置／９９ 第二节 阻抗与干扰／１００ 一、来访者的阻抗／１００ 二、咨询师的干扰／１０７ 第三节 移情与反移情／１１０ 一、移情／１１０ 二、反移情／１１３ 复习题／１１６ **阅读／１１７ 第五章 精神分析疗法／１１９ 本章要点／１１９ 学习要求／１１９ 重要术语／１１９ 节 精神分析的发展历史／１２０ 一、经典精神分析理论／１２０ 二、客体关系理论／１２２ 三、自体心理学／１２４ 四、主体间理论／１２６ 第二节 精神分析的基本理论／１２９ 一、本能驱力理论／１２９ 二、意识层次理论／１３１ 三、心理发展理论／１３２ 四、人格结构理论／１３７ 五、防御机制／１３８ 第三节 精神分析的**技术／１４１ 一、精神分析个体**／１４１ 二、精神分析团体**／１４９ 第四节 精神分析的案例分析／１５２ 一、案例报告／１５２ 二、案例分析／１５７ 复习题／１６０ **阅读／１６２ 第六章 认知行为**／１６３ 本章要点／１６３ 学习要求／１６３ 重要术语／１６３ 节 认知行为**的发展历史／１６４ 一、行为**的发展历史／１６４ 二、认知**的发展历史／１６４ 第二节 认知行为**的基本理论／１６５ 一、行为**的基本理论／１６５ 二、认知**的基本理论／１７０ 第三节 认知行为**的常用技术／１７７ 一、行为**的常用技术／１７７ 二、认知**的常用技术／１８５ 第四节 认知行为**的案例分析／１８９ 一、案例简介／１８９ 二、来访者分析与评估／１８９ 三、**过程／１９０ 复习题／１９７ **阅读／１９９ 第七章 以人为****／２００ 本章要点／２００ 学习要求／２００ 重要术语／２００ 节 以人为****的发展历史／２００ 一、以人为****的产生背景／２００ 二、以人为****的崛起／２０３ 三、以人为****的形成／２０５ 四、以人为****的迅速发展／２０６ 第二节 以人为****的基本理论／２０７ 一、以人为****的人性理论／２０７ 二、以人为****的自我理论／２０９ 三、心理失调与心理**的实质／２１１ 第三节 以人为****的基本态度与常用技术／２１２ 一、以人为****的基本态度／２１２ 二、以人为****的常用技术／２１８ 第四节 以人为****的案例分析／２１９ 一、案例简介／２１９ 二、来访者分析与评估／２２０ 三、**过程／２２０ 复习题／２２３ **阅读／２２４ 第八章 森田**／２２５ 本章要点／２２５ 学习要求／２２５ 重要术语／２２５ 节 森田**的发展历史／２２６ 一、森田**的创立／２２６ 二、森田**的发展／２２７ 第二节 森田**的基本原理／２２９ 一、森田**的基本理论／２２９ 二、森田**的基本原则／２３２ 第三节 森田**的操作实施／２３６ 一、森田**的适应证／２３６ 二、森田**的实施形式／２３７ 第四节 森田**的案例分析／２４１ 一、案例简介／２４１ 二、来访者分析与评估／２４３ 三、**过程／２４５ 复习题／２４８ **阅读／２４９ 第九章 家庭**／２５０ 本章要点／２５０ 学习要求／２５０ 重要术语／２５０ 节 家庭**的兴起与发展／２５０ 一、家庭**的定义／２５１ 二、家庭**的特征／２５１ 三、家庭**的兴起／２５３ 四、家庭**的发展／２５５ 第二节 家庭**的基本理论／２５７ 一、多世代家庭**／２５７ 二、系统家庭**／２５８ 三、结构式家庭**／２５９ 四、人本主义家庭**／２６０ 五、策略派家庭**／２６２ 六、社会建构主义家庭**／２６３ 第三节 家庭**的常用技术／２６３ 一、提问／２６３ 二、家谱图／２６５ 三、角色扮演／２６５ 四、重塑与积极赋义／２６６ 五、家庭雕塑／２６７ 六、家庭作业／２６８ 七、软化症状／２６９ 八、应对常见挑战的技术／２７０ 第四节 家庭**的案例分析／２７１ 一、案例简介／２７１ 二、来访者分析与评估／２７１ 三、**过程／２７１ 复习题／２７５ **阅读／２７６ 第十章 后现代心理**／２７７ 本章要点／２７７ 学习要求／２７７ 重要术语／２７７ 节 后现代心理**概述／２７７ 一、后现代主义简述／２７７ 二、后现代心理**概要／２８０ 三、后现代心理**的主要流派和发展趋势／２８１ 第二节 焦点解决短期**／２８２ 一、焦点解决短期**的理论基础／２８２ 二、焦点解决短期**的基本流程与常用技术／２８６ 三、焦点解决短期**的案例分析／２９３ 第三节 叙事**／２９５ 一、叙事**的理论基础／２９５ 二、叙事**的常用技术／２９７ 三、叙事**的案例分析／３０３ 复习题／３０４ **阅读／３０５ 第十一章 我国本土化的心理疗法／３０６ 本章要点／３０６ 学习要求／３０６ 重要术语／３０６ 节 认识领悟疗法／３０６ 一、认识领悟疗法的病理／３０７ 二、认识领悟疗法的**原理／３０８ 三、认识领悟疗法的**方法／３０８ 四、认识领悟疗法与精神分析的异同／３０９ 五、认识领悟疗法的优劣／３１０ 六、案例：钟友彬**强迫症患者／３１１ 第二节 意象对话疗法／３１２ 一、意象对话疗法的理论溯源／３１２ 二、意象对话疗法的**原理／３１４ 三、意象对话疗法的**方法／３１５ 四、意象对话疗法与心理动力学的异同／３１６ 五、意象对话疗法的优劣／３１６ 第三节 悟践疗法／３１７ 一、悟践疗法的发展历史／３１７ 二、悟践疗法的**原理／３１８ 三、悟践疗法的**方法／３１９ 四、悟践疗法的优点／３１９ 第四节 道家认知疗法／３１９ 一、道家认知疗法的**原理／３２０ 二、道家认知疗法的适应证／３２０ 三、道家认知疗法的**方法／３２０ 第五节 疏导疗法／３２４ 一、疏导疗法的理论基础／３２４ 二、疏导疗法的**原理与**方法／３２５ 三、疏导疗法的优势／３２５ 第六节 两仪心理疗法／３２６ 一、两仪心理疗法的**原理／３２６ 二、两仪心理疗法的理论基础／３２６ 三、两仪心理疗法的**方法／３２７ 四、两仪心理疗法的优劣／３４６ 复习题／３４７ **阅读／３４８ 参考文献／３４９