《听历史讲中医》一书谨遵正本清源的原则，从包含但不限于的二十六史、通志类史著、通考类史著中，甄别和整理了古代医事制度、中医教育发展历程、中医传承和人才培养、历代医书目录，同时采用新颖的、结合现代学科属性分类的写作方式，厘清史学和中医学的学科范畴，所论皆有依据。书中中国古代医事制度的废立，我们可以借鉴如何立规矩、定制度；书中中医传承、人才培养，中医教育发展历程，细节发人深省；在关于大医名医，书中精选了21位对医学传承和后世影响深远的代表医家在医学方面的突出贡献和趣事。这些介绍严谨又趣味盎然。同时，这本书中对于历代医书目录的整理，首先按照史籍出处划分，其次按照医经、本草、医方、针灸、养生、兽医、胎产等详细归类，层次清晰，整理全面。《听历史讲中医》适合历史爱好者填补知识空白，相关学者找寻中医进步路径，意图在中医事业上有所建树的青年学子执古御今；同时也是每一位尊崇儒医不分的君子的重要参考读物。

**章 绪言 **节 史学的基本概念和范围/003 第二节 重要史著概览/008 第三节 史学与中医学的渊源/022 第二章 医事春秋：古代中医制度 **节 夏商周医事制度/031 第二节 秦汉医事制度/034 第三节 魏晋南北朝医事制度/038 第四节 隋唐医事制度/042 第五节 宋辽金元医事制度/046 第六节 明清医事制度/054 第三章 薪火相传：古代中医教育 **节 隋以前医学教育/067 第二节 隋唐医学教育/069 第三节 宋元医学教育/077 第四节 明清医学教育/088 第四章 大医精诚：杏林名医辈出 **节 扁鹊、仓公/103 第二节 华佗、郭玉/121 第三节 皇甫谧、葛洪/129 第四节 陶���景、孙思邈/142 第五节 庞安时、钱乙/150 第六节 刘完素、张元素、张从正/156 第七节 李杲、朱震亨/162 第八节 滑寿、戴思恭、李时珍/166 第九节 叶桂、徐大椿、傅山/173 第五章 吉光片羽：中医珍贵文献 **节 二十六史中记载的中医文献/186 第二节 通志类史著中记载的中医文献/258 第三节 通考类史著中记载的中医文献/313