一个普通的四口之家，一年级的弟弟麦小麦和三年级的姐姐麦小米，像许多孩子一样在生活中面临着各种各样成长的烦恼，做不完的作业、不如意的考试、友情、亲情……麦小麦无意间通过马桶的一次穿越，进入古诗词的世界，而古诗词便成为了他的秘密花园。在秘密花园里，那些成长的烦恼被看见、被说出、被抚慰。“跨越千年，与我相契。”当然，有些时候或许也是诗人被看见、被抚慰、被说出，从而主人公的生命的轨迹发生了变化。在本册里麦小麦穿越进古诗词的世界里，闯入了古人李白、孟浩然、贾岛、白居易的生活。这是一套为小学生量身打造的诗词故事读本，涵盖小学《语文》全部古诗词及知名诗人名作。让孩子回到诗词诞生的那时那刻，旁观和参与诗人的境遇，见证一首诗词的诞生；让孩子回到诗人一生中的某个典型时刻，从诗词中提炼出一种精神，与这个时刻，映照；还可以让孩子在更广阔的时间流里，见证诗词中的意象或元素的前世今生。*后孩子在穿越中也实现了自身的成长。序-（小荷小姐与小蜻先生）《小池》-（小酒馆里的大秀才）《画鸡》-（**里的大歌星）《相思》-（相逢一曲，再见盛唐）《江南逢李龟年》-（梅花仙子的礼物·王安石篇）《梅花》-（梅花仙子的礼物·陆游篇

夜深了，麦小麦和麦小���还不肯睡觉，躲在被窝儿里猜谜语。一向聪明的麦小米，今天却被难住了。
其实麦小麦的谜语很简单：有叶不开花，开花不见叶。花开百花前，飘香傲风雪。可麦小米怎么也猜不着，试探地问： “是……雪花？”
“雪花不算花！”麦小麦摇摇头。
“冬天哪儿有花啊，天寒地冻的，怎么可能还有花？”麦小米大脑飞转。
“认输吧！认输，我就告诉你谜底。”麦小麦得意得很。
“哼！我不知道，肯定有人知道。”麦小米嘀咕着，一翻身钻出被窝儿，奔向厕所。
“哎哎哎，你不会是去问诗人吧？不许穿越，不许去问！这是作弊！”麦小麦压着嗓门儿说。
“你管不着！”麦小米回头做了个鬼脸儿。 “嗖——”
麦小米落在了一片树林子里，这林子全被雪盖住了。雪厚厚实实、松松软软，落在地上像白棉花，落在石头上像白面包， 落在树干上像白糖霜，落在枝头上像白蘑菇。可是，花呢？一阵寒风袭来，麦小米打了个喷嚏：“阿——嚏！好冷！”
一股淡淡的香味儿，随风飘来。
“好香啊！难道真的有花？”麦小米顺着香味儿走。
“谁在叫我？”一个懒懒的声音， 轻轻飘来。
麦小米吓得愣在原地：“谁？ 谁在说话？”她环顾四周，除了白棉花、白面包、白糖霜、白蘑菇，一个人都没有。
“等会儿，那是什么？”麦小米看向一块大石头，石头上顶着个圆鼓鼓、亮晶晶的东西，也被雪包了个严严实实，活脱脱一个白色大鸡蛋。

第3册 第1章 梅花仙子的礼物·王安石篇 1 梅花 18 第2章 梅花仙子的礼物·陆游篇 19 卜算子·咏梅 36 第3章 梅花仙子的礼物·王冕篇 37 墨梅 54 第4章 嘘——好多鱼！ 55 小儿垂钓 72 第5章 如果歌声能带我回家 73 敕勒歌 94 第6章 银河漂流记 95 望庐山瀑布 114 第7章 破庙里的“科学怪人” 115 江雪 134 第8章 燃不尽的友情 135 赋得古原草送别 152