本书为“十二五”职业教育**规划教材修订版、高等职业教育新形态一体化教材。 全书除绪论外分为舞蹈基础和幼儿舞蹈两部分,涉及舞蹈基础理论知识、舞蹈基础训练、中国民族民间舞、幼儿舞蹈教育活动的内容与设计、幼儿舞蹈教育活动的组织与实施、幼儿舞蹈创编与作品赏析六个单元。 本书旨在使学生通过理论学习,了解舞蹈的基础理论知识;通过舞蹈基础训练,提高身体素质并掌握幼儿舞蹈基础训练方法;通过民族民间舞蹈学习与幼儿民族民间舞蹈的赏析,基本掌握我国各民族舞蹈的风格、体态和动作特征,丰富舞蹈语汇;通过学习舞蹈技能、设计组织与实施幼儿舞蹈活动,创编与赏析幼儿舞蹈作品,掌握在幼儿园组织一日常规活动的理论和方法,实现课程与职业岗位要求的有效对接。 本书提供了大量的舞蹈组合案例,并配有演示视频与演示音频资源的二维码,既方便学生学习,又可以直接应用于未来幼儿教师的工作实践,体现了面向幼教工作岗位选择教学内容的指导思想。 本书可作为高等职业院校、本科院校举办的职业技术学院、应用型本科、成人高等教育学前教育专业及早期教育专业、艺术教育专业教材,也可供幼儿园教师等学前教育工作者进行专题学习和培训时参考。 本书配套建设有数字