本书稿是河北省沧州市各个小学的微课案例集。书稿与现行教材配套使用，每节课通过微目标、微过程、微任务三个板块，将小学数学阶段中难以理解或理解困难的知识点进行梳理制作成微课，并制作成二维码，方便教师备课。书稿以学生的学习为出发点，融合教师的“教”，推动教师的“研究”，满足学生的“学”，旨在提高学生的核心素养。书稿形式新颖，一定程度上可以增加教学的趣味性，能够有效地将老师、学生融合进新体系教育教学过程中，充分调动学生，让学生真正成为课堂的主人。

专题一 数学 比轻重 顺序 多与少 比大小 认识图形 合与分——数的分解 认识括线 用小棒摆数字 10以内的加法和减法 20以内的加法 退位减法 找规律 认识整时——整时书写 认识半时 □□币的单位换算 比较□□币的大小 □□币的简单加法计算 整十数加减整十数 加法关系式的应用 够不够 折、剪、拼 在方格纸上画图形 球与圆 两位数加两位数的口算 连加算式的计算方法 问题讨论 角的大小比较 直角的判定和画法 认识除法各部分的名称 乘加乘减算式改写乘法算式 数学冲浪 九宫格中图形排列的规律 整理与复习 有余数除法的简单应用 整理与复习 时、分、秒 万以内数的大小比较 三位数乘一位数的笔算 数的估算 平移 轴对称图形 两位数除以一位数的口算 差倍问题 间隔问题 拼、剪对图形周长的影响 吨的认识 周期问题：求第几个 搭配问题 两种计时法的互化 **内的经过时间 计算经过的天数 判断积是几位数 连乘 测量较长的距离 千米和米的换算 认识小数 整理与复习 长方形的几分之一 等量置换 角的度量 用量角器画角 亿以内数的���法 画垂线 植树问题 探索乐园2 观察物体——搭一搭 用字母表示数 区分2a和a2 加法的简便算法 减法的简便运算 积的□化规律 在方格纸中画等腰三角形 平行四边形画高 三角形的内角和 小数加减法 平行四边形的面积 相遇问题 图形的运动之旋转 平行四边形顺时针旋转 莫比乌斯圈 求两个数的□□公倍数 切割长方体 解比例 用比例解应用题 比和除法、分数的关系 半圆的周长 圆的面积 圆柱的体积 圆锥的体积 专题二 语文 学用象声词 “一”的□调 学写通知 “把”字句和“被”字句 认识“酉”字部 反问句改为陈述句 提示语与标点符号的使用 扩句 人物神态描写技巧 “的、地、得”的使用 如何写寻物启事 专题三 科学 放大镜 植物与能量 专题四 信息技术 “曲线”工具的使用 太空娃娃——□形与翻转 专题五 道德与法治 上学路上□□□ 我不拖拉 我们爱整洁 学做“快乐鸟” 试种一粒籽 不一样的你我他 说话要算数 读懂彼此的心 让我们的家更美好 学会尊重 学会宽容