后记
世界上*悲哀的事情,莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是“真”。虹口区西街幼儿园在百年的园史发展中,不断深耕以审美教育为特色的课程构建,实现了共同性课程与特色课程整合的自主发展理念,走过了从生活体验式审美艺术课程到全景式“醇美教育”课程体系的发展道路。我们希望帮助孩子发现美、欣赏美、理解美、感受美、创造美。“让儿童生活在美的世界里”是我们的追求,也是我们的愿景。
感谢西街幼儿园全体教师在二十年的传承中不断创新,在艰难的求索道路上砥砺前行,因为你们的不懈探索,才有了西幼**的成果。感谢西幼家长们一路以来的支持和理解,你们的热情参与让西幼“醇美教育”课程散发了更加多元的色彩。感谢西幼的所有孩子,你们用��真与美好,带给了我们源源不断的欢乐与动力。特别感谢课题组成员:徐斐、肖佳慧、於煦楹、萧嘉懿、陈玲琳、王芳、孙一帆、徐竹筠、周旻骅、杨艳、颜正蕙、沈梦琦、钱春、杨婷婷等。我们是战斗在一线的幼教实践者,有着极其强大的探索勇气与毅力,有着极大的学习动力,我们在课题实践研究中,努力把握好研究路径,寻找理论依据与实践研究相结合,大家为本书贡献了许多智慧的结晶。 同时,感谢上海市教育委员会教研室为参与第三轮课程领导力单位搭建相互交流的平台,让我们在研究中的逻辑性思维、前瞻性思考等深度学习的知识点更多更广;感谢专家老师们周洪飞、贺蓉、黄瑾、李建君、许玭等亲自来园指导,感谢专家杨四耕老师在本书撰写过程中提供的宝贵意见和建议,让本书有了更多的理性思考。*后,感谢华东师范大学出版社编辑团队的辛勤付出,让我们有机会分享来自一线的声音。或许书中仍存在一些不足之处,但这都是我们一点一滴积累的实践成果,希望西幼全景式美育教育课程的探索经验能给大家带来一定的启发。
莫疑春归无觅处,静待花开会有时。每位孩子都是一朵花,教育能够为孩子提供足够长的花期,幼儿能从中吸收丰富的养分,迎来*终的绽放。幼儿教育一定要有耐心、恒心和爱心。西街幼儿园将在未来的全景式美育课程研究道路上继续探索,不断丰富“醇美教育”内容,走近幼儿,了解幼儿,让西幼每一位幼儿健康和谐地全面发展。
上海市虹口区西街幼儿园 陆敏