这是一本教学实践书，被作者定名为“鱼鱼同学自然课堂”，这一教学方式的核心理念是：人先天的具有自由精神，一旦发展了这种精神，他就能够主动地获得相关知识，这是人的自然天性，这就是“自然课堂”的名称来源。 16—18岁的年纪正是从少年走向青年的过渡期，他们即将“成人”：被“看见”、被认同、被接纳、被欣赏是每个进入青春期尾声高中生的自然诉求。教师的基本使命，就是让学生因自由精神和独立人格而主动求知、自由选择并对自己的选择负起责任，让学习成为每个人终身的能力和喜好，成为每个人生命向上的动力和幸福源泉，这就是“鱼鱼同学”的含义。这本书是作者二十三年教学实践的阶段总结，期待“鱼鱼同学自然课堂”教学理念如能在更多同行中引起共鸣，为历史教育教学改革理论和实践的完善提出更多方法和建议，让更多的师生体会“看见自己、看见彼此”的欢喜。