《信息**法教程》介绍了信息**法的相关法律、法规和规章,论述了纯正的计算机犯罪和不纯正的计算机犯罪。《信息**法教程》对电子政务、电子商务、网络知识产权和远程教育等基于信息网络的热点领域,阐述了它们的**问题。
《信息**法教程》可作为大专院校信息**专业的本科生教材,也可作为公安网络**监察管理部门、法律工作者和IT行业人士的参考书。

为了增进信息**领域的学术交流、为信息**专业的大学生提供一套适用的教材,2003年武汉大学组织编写了一套《信息**技术与教材系列丛书》。这套丛书涵盖了信息**的主要专业领域,既可用做本科生的教材,又可作为工程技术人员的技术参考书。这套丛书出版后得到了广泛的应用,深受广大读者的厚爱,为传播信息**知识发挥了重要作用。现在,为了能够反映信息**技术的新进展、更加适合信息**教学的使用和符合信息**类专业指导性专业规范的要求,武汉大学对原有丛书进行了升版。
(一)破坏计算机信息系统罪的犯罪对象是计算机信息系统功能、计算机信息系统及其中的数据、应用程序,侵犯的客体是计算机信息系统的**。计算机信息系统功能,是指在计算机中,按照一定的应用目标和规则对信息进行采集、加工、存储、传输、检索的功用和能力。计算机信息系统,根据《中华人民共和国计算机信息系统**保护条例》第二条的规定,是指“由计算机及其相关的和配套的设备、设施(含网络)构成的,按照一定的应用目标和规则对信息进行采集、加工、存储、传输、检索等处理的人机系统”。数据,是指计算机实际处理的一切文字、符号、声音、图像等有意义的组合。而计算机应用程序,是用户使用数据库的上种方式,是用户按数据库授予的子模式的逻辑结构,书写对数据进行操作或运算的程序。正是这种���罪侵犯的客体和犯罪对象,将破坏计算机信息系统罪与利用计算机实施的金融诈骗、盗窃、贪污、挪用公款、窃取**秘密等犯罪区别开来。
本案被告人吕××对广州主机信息系统上的账号和root密码进行修改、增加,以及对蓝天BBS主机信息系统上的账号进行修改、增加,属于对计算机信息系统功能的修改、增加;而其在广州主机系统中安装并调试网络**监测软件,则是对计算机信息系统中的应用程序进行删除、修改、增加的操作,因此,其行为属于对计算机信息系统**的侵犯。
(二)破坏计算机信息系统罪在客观方面表现为违反**规定,对计算机信息系统功能进行删除、修改、增加、干扰,对计算机信息系统中存储、处理、传输的数据和应用程序进行删除、修改、增加的操作,故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序,影响计算机系统正常运行,后果严重的行为。
“违反**规定”,主要指违反**关于保护计算机信息系统**的规定,如《中华人民共和国计算机信息系统**保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》等,这是构成本罪的必
…… 二十一世纪是信息的时代,信息成为一种重要的战略资源。信息科学成为*活跃的学科领域之一,信息技术改变着人们的生活和工作方式,信息产业成为世界**大产业。信息的**保障能力成为一个**综合国力的重要组成部分。
当前,以Internet为代表的计算机网络的迅速发展和“电子政务”、“电子商务”等信息系统的广泛应用,正引起社会和经济的深刻变革,为网络**和信息**开拓了新的服务空间。
世界主要工业化**中每年因利用计算机犯罪所造成的经济损失远远超过普通经济犯罪。内外不法分子互相勾结侵害计算机系统,已成为危害计算机信息**的普遍性、多发性事件。计算机病毒已对计算机系统的**构成极大的威胁。社会的信息化导致新的军事革命,信息战、网络战成为新的作战形式。
总之,随着计算机在军事、政治、金融、商业等部门的广泛应用,社会对计算机的依赖越来越大,如果计算机系统的**受到破坏将导致社会的混乱并造成巨大损失。因此,确保计算机系统的**已成为世人关注的社会问题和计算机科学的热点研究课题。
信息**事关****,事关经济发展,必须采取措施确保我国的信息**。
发展信息**技术与产业,人才是关键。培养信息**领域的专业人才,成为当务之急。2001年经教育部批准,武汉大学创建了全国**个信息**本科专业。2003年经国务院学位办批准武汉大学建立信息**博士点。现在,全国设立信息**本科专业的高等院校已增加到70多所,设立信息**博士点的高等院校和科研院所也增加了很多。2007年“教育部高等学校信息**类专业教学指导委员会”正式成立,并在武汉大学成功地召开了“**届中国信息**学科建设与人才培养研讨会”。我国信息**学科建设与人才培养进入蓬勃发展阶段。

**章 信息**法概述
**节 信息**法的概念、调整对象、目的和意义
一、信息**法的概念
二、信息**法的调整对象
三、信息**法的特征
四、信息**法的目的和意义
第二节 信息**法的国内立法和趋势
一、信息**法的国内立法
二、信息**法的立法趋势
第三节 信息**法的结构和主要内容
一、信息**管理
二、信息**标准
三、信息服务中的**问题
四、电子商务中的信息**问题
五、电子政务中的信息**问题
六、信息**与公民隐私权的保护
第四节 社会信息化对我国法制建设的影响
一、社会信息化对我国传统法律意识的影响
二、社会信息化大大促进立法工作的变化
三、社会信息化导致法的内容大大丰富
四、社会信息化促进司法工作科学化
五、社会信息化积极影响法学方法论
第五节 信息**法的相关法律
第六节 信息**法的相关法规
第七节 信息**法的相关规章
第八节 妨害信息网络**行为的民事责任
第九节 妨害信息网络**行为的行政责任
第十节 妨害信息网络**行为的刑事责任

第二章 利用计算机进行的特定犯罪
**节 非法侵入计算机信息系统罪
一、非法侵入计算机信息系统罪的概念
二、非法侵入计算机信息系统罪的构成
三、处罚
四、追诉标准
五、常见的犯罪方法及手段
六、认定非法侵入计算机信息系统罪应当区分的界限和注意的问题
第二节 破坏计算机信息系统功能罪“
一、破坏计算机信息系统罪的概念
二、破坏计算机信息系统功能罪的构成
三、处罚
四、追诉标准
五、常见的犯罪方法及手段
六、认定破坏计算机信息系统功能罪应当区分的界限和注意的问题
第三节 破坏计算机信息系统数据、应用程序罪
一、破坏计算机信息系统数据、应用程序罪的概念
二、破坏计算机信息系统数据、应用程序罪的构成
三、处罚
四、追诉标准
五、常见的犯罪方法及手段
六、认定破坏计算机信息系统数据、应用程序罪应当区分的界限和注意的问题
第四节 制作、传播计算机病毒等破坏性程序罪
一、制作、传播计算机病毒等破坏性程序罪的概念
二、制作、传播计算机病毒等破坏性程序罪的构成
三、处罚
四、追诉标准
五、常见的犯罪方法及手段
六、认定制作、传播计算机病毒等破坏性程序罪应当区分的界限和注意的问题
附录 吕××破坏计算机信息系统案
吕××破坏计算机信息系统案
一、基本案情
二、主要问题
三、裁判理由

第三章 利用计算机进行的其他犯罪
**节 利用计算机实施间谍活动罪
一、本罪的概念
二、本罪的构成
三、处罚
四、追诉标准
五、常见的犯罪方法及手段
六、认定本罪应当区分的界限和注意的问题
第二节 利用计算机实施为境外收集、非法提供**秘密、情报的犯罪
一、本罪的概念
二、本罪的构成
三、处罚
四、追诉标准
五、认定本罪应当区分的界限和注意的问题
第三节 利用计算机实施侵犯著作权罪
一、本罪的概念
二、本罪的构成
三、外罚
四、追诉标准
五、认定本罪应当区分的界限和注意的问题
第四节 利用计算机实施侵犯商业秘密罪
一、本罪的概念
二、本罪的构成
三、处罚
四、追诉标准
五、认定本罪应当区分的界限和注意的问题
第五节 利用计算机实施盗窃罪
一、本罪的概念
二、本罪的构成
三、处罚
四、追诉标准
五、认定本罪应当区分的界限和注意的问题
第六节 利用计算机实施诈骗罪
一、本罪的概念
二、本罪的构成
三、处罚
四、追诉标准
五、认定本罪应当区分的界限和注意的问题
第七节 利用计算机实施制作、复制、出版、贩卖、传播淫秽物品牟利罪
一、本罪的概念
二、本罪的构成
三、处罚
四、追诉标准
五、认定本罪应当区分的界限和注意的问题
第八节 利用计算机实施赌博罪
一、本罪的概念
二、本罪的构成
三、处罚
四、追诉标准
五、认定本罪应当区分的界限和注意的问题
附录 王××侵犯著作权案
一、基本案情
二、主要问题
三、裁判理由

第四章 计算机犯罪对策
**节 强化我国的网络立法
一、提高立法技术,缩短立法周期
二、法律的规定应与技术的可操作性相契合
三、与世界法律体系衔接及相互利用的问题
四、法律的统一性问题
第二节 预防计算机犯罪的法律对策
一、我国计算机犯罪的刑法规定之完善
二、加强对计算机犯罪的侦查力量和有效起诉
三、防范计算机犯罪的管理措施
四、加强国际合作
五、采取道德规范、管理、技术与法律的综合手段

第五章 信息**相关的热点问题
**节 电子政务相关的法律问题
第二节 侵犯网络知识出**的法律责任
第三节 远程教育相关法规
第四节 金融机构计算机信息系统**保护
第五节 关于利用计算机盗窃电子资金的法律问题
第六节 电子货币的法律性质
第七节 电子货币的监管
第八节 跨国网上购物合同的法律适用
第九节 网络银行的法律问题
第十节 我国公司法与电子商务的冲突和衔接
第十一节 我国证券电子商务的法律问题
第十二节 电子商务中私人密码运用的法律规则
第十三节 电子商务的管辖权
第四节 电子签名法

第六章 电子证据及计算机取证
**节 电子证据概述
第二节 计算机取证规则
第三节 计算机取证技术

第七章 计算机**等级保护
**节 我国计算机**等级保护
第二节 我国计算机**保护等级标准

第八章 技术法规和技术标准
**节 网络与信息**标准研究现状
第二节 信息**管理标准
第三节 信息**评估标准
第四节 信息**服务资质评估准则
第五节 信息**测评认证标准
第六节 信息**产品评估标准
第七节 2005年以来我国发布的信息**技术**标准简介

信息**发习题
一、单选题
二、多选题
三、判断题
四、名词解释
五、见到提与论述题
参考文献
……

为了增进信息**领域的学术交流、为信息**专业的大学生提供一套适用的教材,2003年武汉大学组织编写了一套《信息**技术与教材系列丛书》。这套丛书涵盖了信息**的主要专业领域,既可用做本科生的教材,又可作为工程技术人员的技术参考书。这套丛书出版后得到了广泛的应用,深受广大读者的厚爱,为传播信息**知识发挥了重要作用。现在,为了能够反映信息**技术的新进展、更加适合信息**教学的使用和符合信息**类专业指导性专业规范的要求,武汉大学对原有丛书进行了升版。