占比重更大。
材料综合类分析题符合考研试题灵活化的发展趋势.町以预见此类试题仍将是2009年考研政治主观题的主要形式。其命题的基本趋势大体如下:
**材料日趋生活化,可读性强。自考研政治试题题型改革后,可以明显地发现分析题所用材料越来越贴近生活,很多材料里的故事,不少考牛都有似曾相识的感觉.这种趋势带米两方面变化:一方面,减缓了考生的阅读难度,增加了考生分析时间并扩大了思维空间。另一方面,也带来了一种不利的后果,那就是越熟悉的材料越容易造成思维惯性。很多考生往往会按照既有思维模式来分析材料。而很多既有思维却小是考题昕要的正确答案。这也是不少考生自觉答得不错.可成绩出来后却与预想相距甚远的根本原因。因此,考生一定要注意这方而问题。
第二,问题没置日趋多元化.覆盖的不同知识点越来越多,难度明显加大。以2006年第34题为例,其设置的两个问题.就覆盖了真理的具体性原胖、辩证思维以及理沦结合实际等多项内容.它们分属考纲小同的章节。这就对考生提出��更高曼求.简单、孤立地复习某个章节将难以拿到高分。只有善于融会贯通。将昕有章节的精髓串联起来理解的考生才能大挟全胜。
第三,日益注重理论与实践的有机结合。由于此类分析题的材料比较贴近生活,故在往命题者会要求考牛更多地运用掌握的理论来分折与材料相关的现实问题,这不仪要求考生要有广阔的生活视野,而日_还要经常运用已经学到的理论米分析自己遇到、碰到和看到的各种事情。
二、答题方法和技巧
材料综合类分析题灵活性较强、难度较大,解答时一定要思路清晰、目标明确。一般而言,可以分两个步骤作答:
**步.审题。主要是阅读题同要求并了解材料内容。考生需要注意的是.由于此类题目材料众多,因此材料内容的把握一定要注意方法.否则就会事倍功半,浪费宝贵的考试时间。考生可以参考的两点经验:
一是先看问题再看材料,带着问题去看材料。材料众多,但是真正有效的信息是有限的,带着问题去看材料可以帮助考生从杂乱无章的材料中找出头绪,尽怏找出有效信息。如2006年第34题中的问题有两个,即“真理的具体性分析”和“辩证思考”。然后,考生带着这样的问题去阅读材料,材料讲述的是人们如何找到石兽的过程,过程虽然复杂,但埘答题真正有效的信息只有两个:其一。人们固守成规兀法找到石兽;其二.守堤老兵依据石兽与河沙流动的特点引导人们找到了石兽。因此,这两个有效的信息实际上就成为考生答题的基本思路。 考研政治试卷中,分析题占据半壁江山。毫无疑问,多数考生将大多数的政治复习时间和精力都用来准备分析题了。然而,很多同学都会提出这样的疑问:
——考研政治理论知识点繁多,体系庞杂,难道全部都要记忆?
——重要的原理我都记住了,可是,看到分析题为什么还是不知道如何作答,甚至不知道应该使用哪些原理?
——自我感觉回答得不错,答案内容非常丰富,为什么得分却很低?
诸如此类的问题不胜枚举。
启航认为,理清复习思路,把握考研政治的复习**,是回答好分析题的基本前提。在此基础上,科学分析考研政治分析题的类型,找出有针对性的答题思路和方法,则是回答好分析题的关键所在。
总体上说,考研政治分析题可以分为以下四类,即图表类分析题、材料综合类分析题、辨析类分析题和论述类分析题。
图表类分析题要求考生运用相关理论分析图表所反映的社会现象或其他信息。图表类分析题具有以下特征:一是形象直观,针对性强;二是命题形式灵活多样,方向多变,押题、猜题难度比较大;三是图表可能单独作为一道分析题出现,也可能仅作为分析题材料的一部分出现,从而与其他类型分析题相互融合。