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计算机辅助设计Photoshop的应用
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计算机辅助设计Photoshop的应用

  • 作者:程刚
  • 出版社:东南大学出版社
  • ISBN:9787564113810
  • 出版日期:2008年01月01日
  • 页数:202
  • 定价:¥26.50
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    内容提要
    《计算机辅助设计Photoshop的应用》是高职高专院校艺术设计学科中Photoshop专业软件课程的一个标准教材。《计算机辅助设计Photoshop的应用》共分为12个章节,从*基础的Photoshop的简介、安装和界面使用方法开始,到选择、图层、文字、路径、颜色调整和滤镜等使用功能,再到通道、蒙版等软件核心功能讲述,以及*后一个章节中三个综合实例的精讲,均遵循循序渐进、由浅入深的方式逐步讲述了Photoshop的各项功能和使用技巧,可以说内容基本上涵盖了Photoshop中的全部工具与命令。
    为了更好地体现与高职高专院校强调实践的理念相契合,在《计算机辅助设计Photoshop的应用》的大多数章节中均包括多个实例,通过对于这些具有代表性的例子的掌握,可以说也就完全掌握和吃透了该章节。
    《计算机辅助设计Photoshop的应用》的配套光盘中包含了所有的素材文件以及实例*终的效果图,以方便各位在进行每一章节学习时能很好地上机实践。
    《计算机辅助设计Photoshop的应用》适合高职高专院校相关专业的学生和各类培训班学员参考阅读,同时也适合广大图像处理爱好者及有志于���事平面设计、插
    文章节选
    现代艺术设计教育在我国已逾二十个年头,融人了**经济强势发展,社会结构转型大背景下产生的现代设计产业之中。而近十年来,作为高等教育重要组成部分的高等职业教育呈现蓬勃向上、迅速扩展之势,一统高等教育的半壁江山,正在逐步自成体系。其中艺术设计专业因其专业适应性强、市场需求大、就业形势好而在全国各高职院校中遍地开花,招生规模已远胜于本科类院校。经多年打拼和磨合,高等职业艺术设计教育的办学特色、办学规模、人才培养质量等已初步凸现。
    另一方面,这种跳越式、超常规的发展,难免显露出一定的盲目性和急功近利的色彩,与科学发展观不相适应的一些弊端日渐明显。如人才培养目标定位不清,课程体系近乎无序,教材建设令人堪忧,教学手段单一,内容陈旧,缺少应有的深度和广度,也缺少相互的衔接与联系。因此人们已逐渐意识到,在把“蛋糕”做大的过程中,我们是否少了一些冷静的思考和理智的心态:一味追求数量和规模,而忽视了对人才培养质量的提升必将后患无穷。随着**轮全国高校人才培养水平评估工作的结束,使大家更自觉也更清醒地看到高职院校面临着无比艰巨的任务,很多事情光有认识还不够,还应有务实的精神和不畏艰难的勇气,不断加强内涵建设,夯实基础,提升竞争力,才能使高职艺术设计教育得到健康和可持续发展。
    我国的设计艺术起步晚,艺术设计教育也很年轻,且长期处于一种模仿和经验型的状态。艺术设计专业涵盖平面、立体、空间、数字媒体等各种视觉系统的十多个类别,涉及材料、技术、工艺、科技、艺术等领域,知识面广、综合性强。怎么教,教什么,高职教育与本科教育有何区别与侧重,现代主义的“包豪斯”和后现代主义设计还有多少可资借鉴的价值,课程体系应如何体现学生的岗位职业能力,教学内容与知识体系如何应对行业与市场的发展等等,诸多问题一直困扰着我们,若明若暗,似清非清。多少年来大家做了很大的努力,左冲右突中不断廓清思路,明晰方向,拓展生存和发展空间,使高职艺术设计教育的发展渐入佳境,朝既快又好的目标迈进。
    应该看到,高职艺术设计教育的建设与改革是一个庞杂的系统,且环环相扣,层层**。其中人才培养目标是艺术设计教育的灵魂,它既是一切教学活动的出发点,也是人们判断学生质量和评价教学水平的依据,它决定人才培养模式的构架,即职业的指向性。应针对不同行业和岗位对艺术设计人才的能力和知识需求来设置课程体系和教材体系等。并印证**的职业教育方针和政策,即以就业为导向,以能力为本位,以专业建设为龙头,突出“应用型”和“职业性”,强调以能力培养为**,在课程建设和教材建设中突出能力培养的主线,兼顾理论知识和实践技能并重,把实训内容作为重要的教学环节加以实施,逐步形成“模块化”组合与“实践型”课程体系和教材特色。这种能力应是一种多指向的综合能力,也体现了艺术设计教育的基本目标,即认识目标、审美目标、情意目标、技术目标和创造目标。
    目录
    第1章 Photoshop概述
    1.1 Photoshop简介
    1.2 Photoshop的安装与卸载

    第2章 Photoshop的界面与文件操作
    2.1 了解Photoshop的操作界面
    2.2 文件的基本操作
    2.3 辅助工具
    2.4 新建文档与文档的存储
    2.5 实战练习

    第3章 选区
    3.1 选取工具的使用
    3.2 选区的调整与编辑
    3.3 “选择”菜单

    第4章 图层
    4.1 创建图层
    4.2 编辑图层
    4.3 实战练习

    第5章 通道与蒙版
    5.1 通道调板
    5.2 通道的类型
    5.3 通道的创建与编辑
    5.4 通道在色彩调整中的应用
    5.5 了解蒙版

    第6章 形状与路径
    6.1 形状的绘制与编辑
    6.2 路径的创建与编辑
    6.3 实战练习

    第7章 文字编辑
    7.1 文字输人
    7.2 字符格式和段落格式的设置
    7.3 文字变形处理
    7.4 实战练习

    第8章 图像调节
    8.1 图像的裁剪
    8.2 复制图像
    8.3 修改图像大小
    8.4 图像的变换与变形操作
    8.5 颜色调整
    8.6 图像调整的特殊命令
    8.7 实战练习

    第9章 图像的编辑与修饰
    9.1 绘画工具组
    9.2 擦除工具组
    9.3 图章修复工具组
    9.4 渐变工具组
    9.5 图像润饰工具组
    9.6 历史画笔工具组
    9.7 实战练习

    第10章 滤镜
    10.1 滤镜的特点与使用方法
    10.2 滤镜库
    10.3 像素化滤镜组
    10.4 扭曲滤镜组
    10.5 杂色滤镜组
    10.6 模糊滤镜组
    10.7 渲染滤镜组
    10.8 画笔描边滤镜组
    10.9 素描滤镜组
    10.10 纹理化滤镜组
    10.11 艺术效果滤镜组
    10.12 视频滤镜组
    10.13 锐化滤镜组
    10.14 风格化滤镜组
    10.15 其他滤镜组
    10.16 抽出滤镜
    10.17 液化滤镜
    10.18 图案生成器滤镜
    10.19 实战练习

    第11章 动作
    11.1 动作概述
    11.2 动作调板
    11.3 创建/播放动作
    11.4 动作的编辑
    11.5 批处理概述
    11.6 批处理面板
    11.7 创建快捷批处理

    第12章 实例与精讲
    12.1 实例一:《国际广告》杂志封面及配套CD光盘设计
    12.2 实例二:IP电话卡系列设计与真实效果
    12.3 实例三:“中国风音乐会”海报招贴
    参考文献
    ……

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