本教材具有以下特点：
一 突出了专业培养。本教材针对妇幼卫生和助产两专业的专业特色，增加了妊娠与内科疾病的关系等内容，使教材更切合妇幼卫生和助产两专业的实际，有利于对学生的专业培养。
二 反 映了中专卫生人才的知识层次。根据课程目标和基层卫生单位**实践的需要，教材内容**放在疾病的临床表现、诊断、**等方面，尽量删减的剔除了一些针对性不强、陈旧、对培养中专卫生人才不适用的内容。
三 适应了新的医学模式的转变。密切联系了预防保健工作实际，适当增加了心理、社会等因素对疾病的影响，以求增强学生的保健意识。
四 本教材采用法定计量单位。国务院发布的《关于我国统一实行法定计量单位的命令》已历时十二载，新旧单位的过渡已基本完成，故法定计量单位后不再加注旧制单位。

**篇 绪论
第二篇 诊断学
**章 常见症状
**节 发热
第二节 咳嗽与咳痰
第三节 咯血
第四节 呼吸困难
第五节 胸痛
第六节 紫绀
第七节 腹痛
第八节 恶心与呕吐
第九节 呕血与便血
第十节 水肿
第十一节 黄疸
第十二节 昏迷
第二章 问诊和体格检查
**节 问诊
第二节 体格检查
第三章 实验诊断和其他检查
**节 实验诊断
第二节 心电图检查
第三节 超声检查
第四节 X线检查
第四章 诊断步骤和病历编写
**节 诊断步骤和思维方法
第二节 病历编写
第五章 临床常用诊疗技术
**节 胸腔穿刺术
第二节 腹腔穿刺术
第三节 腰池穿刺术
第四节 骨髓穿刺术
���五节 血液循环时间的测定
第六节 周围静脉压的测定
第三篇 内科疾病
**章 呼吸系统疾病
**节 总论
第二节 急性上呼吸道感染
第三节 急性支气管炎
第四节 慢性支气管炎和阻塞性肺气肿
第五节 支气管哮喘
第六节 支气管扩张症
第七节 肺炎
第八节 肺结核
第九节 胸膜炎
第十节 呼吸衰竭
第二章 循环系统疾病
**节 总论
第二节 心功能不全
第三节 常见心律失常
第四节 风湿性心瓣膜病
第五节 高血压病
第六节 冠状动脉粥样硬化性心脏病
第七节 心肌疾病
第三章 消化系统疾病
第四章 泌尿系统疾病
第五章 造血系统疾病
第六章 内分泌、代谢疾病
第七章 风湿性疾病
第八章 急性中毒
第九章 神经系统疾病
第十章 精神疾病