修订本出版者序
你个人通向21世纪的交互式护照
前言
关于温和革命的指南:变绝望为希望
导论
是时候了:在几乎一切都可能的世界里拓宽你的视野
1 未来
塑造未来世界的15种主要趋势
1.即时通讯时代
2.没有经济疆界的世界
3.迈向世界经济一体化的四个步骤
4.新型的服务性社会
5.由大变小
6.休闲新时代
7.不断变化的工作方式
8.妇女担当领导
9.脑的年代
10.文化民族主义
11.不断增长的低层**
12.人口的急剧老龄化
13.新型“自己动手”风尚的兴起
14.合作企业
15 个人的胜利
2 为什么你不要*好的
创造世界上*佳教育体制所必需的13个步骤
1.电子通讯的作用
2.每个人必须通晓电脑
3.家长教育亟待提高
4.儿童早期健康服务的**
5.儿童早期培养计划
6.在任何阶段你都能赶上
7.适合每个个体的学习类型
8.学习怎样学习和学习怎样思考
9.学校应该教什么?
10.四个层面上的学习
11.学习的三重目的
12.我们应该在什么地方教学?
13 简洁明了、去除行话
3 认识奇妙的人脑
你拥有着世界上功能*强的电脑
三脑合一
神经细胞、树突、神经胶质细胞和隔离系统
你有7个不同的“智力**”
人脑的两个部分
大脑如何存储信息
四种不同的波长
大脑依靠氧气和葡萄糖
关于大脑食物的简单提示
4 自己动手指南
使学习效率提高5倍的20个起始步骤
1.从体育给人的启示开始
2.敢于梦想、敢于想象你的未来
3.设立特定的目标并规定期限
4.尽快找一位富有激情的导师
5.首先从概貌开始
6.多问!
7.找出主要原则
8.找有实践经验的成功者撰写的三本*好的书
9重新学习怎样阅读——更快、更好、更轻松地读
10.用图像和声音强化学习
11.通过动手来学习
12.不要一行行地作记录——画脑图
13.唤回记忆的简便方法
14.学习放松性警觉的艺术
15.实践,实践,再实践
16.复习和回忆
17.使用关联工具和“记忆钩”
18.趣味和游戏
19.好为人师
20.读一门快速学习课程
5 怎样产生绝妙的创意
商业、学业和生活中创意思维12步
1.界定你的问题
2.界定*佳结果并设想它如何实现
3.收集所有的材料
4.打破模式
5.走出你自己的领域
6.尝试各种各样的组合
7.使用你所有的感官
8.关掉——让它酝酿
9.利用音乐或自然放松
10.把它带进睡眠
11.我找到了!它突然出现了
12.再检验它
6 从开始就要正确
生出更好、更聪明的婴儿的实用指南
7 关键的几年
怎样增进0~8岁儿童智能的发展
1一步步活动的至关重要性
2.运用你的常识
3.五种感觉
4.把整个世界作为你的课堂
5.交流的伟大艺术
6.父母是孩子的启蒙老师
7.幼儿园**的父母们
8.在学校里继续同样的充满乐趣的教学方法
8 学习的秘密核心
怎样像规划商业一样成功地规划教育
9 真正的学习
在学习和工作中改革教育的有趣快捷的方法
1.*佳的学习状态
2.通向**授课的关键
3.思考它,储存到深层记忆中
4.激活信息以加强学习
5.运用它
6.复习和评估
7.庆祝每一个成功
把所有的原则合在一起运用的实例
重大突破的传播十分缓慢
10 根据类型来做
如何发现自己的学习类型并使用多方面的智力
测定你的学习类型
你是如何吸收信息的
你是如何组织和加工信息的
影响你学习能力的条件
影响学习的物质和生物需求
如何确定学生所偏向的学习类型
你独特的工作类型
四种思维类型
对学校和个人的影响
11 在学校快速“迎头赶上”
只要找到正确的按钮,学习就会一点而通
两条关键的原则:思想一大脑的连接和思想一身体的连接
特殊运动学
多曼一帕尔默一哈蒂更模式
球/树枝/鸟方法
在拼写方面迎头赶上
使用在背上书写的方法来解决反向书写的问题
新西兰的突破
四分钟阅读课程
用录音带辅助的阅读方案
同伴指导
“看、听”方法
新西兰的阅读康**案
个人的关键词汇
学校数字的启蒙教学
电脑化的“迎头赶上”
SEED数学教学方案
注意力缺乏综合症的神话
12 走出退学的困境
如何取得“高质量”的教育,消除吸毒、帮派和暴力
1.运用日本的商业方法来改进学校
2.以整个世界为课堂的整体学习
3.团体学习和“大图片”技木
4.迈向成功的六周课程
5**营地带动整体进步
13 规划明日的学校
改变一个**教育体制的12个步骤
1.作为终身的、长年的社区资源**的学校
2.询问你的顾客
3.保证让顾客满意
4适合所有的智力品质和学习类型
5.运用世界上*好的教学技巧
6.开发你的关键资源:教师
7.使每一个人既成为一个老师又成为一个学生
8.规划一个四部分的课程
9.改变评估体系
10.运用未来的技术
11.把整个社区作为一种资源来运用
12.给予每一个人选择的权利
14 未来的商业世界
“学习团体”的商业良机
电子多媒体的可能性
快速学习的商业良机
在出售你的产品的同时出售服务和培训
作为一个学习团体的公司
作为一种商业经营的学校或学院
附录:加进新版本的新资料
新革命怎样在全世界展开
各章注释
译者后记