伴随上海市二期课程改革的启动和中小学课程标准(草案)的出台,上海中小学新教材(试验本)各科也相继推出,并在各区课改基地学校**。为帮助广大师生理解新课标,学好新教材,我们特组织一批深谙课改精神的专家与具有丰富教学经验的骨干教师,精心编写了这套沪版《新教材同步测控优化训练·语文》系列丛书。主要体现以下特色:
理念新颖:本丛书体现“二期课改”的新理念,即教学的新思维、练习的新题型、测评的新模式,并力求三个维度关注学生的学习效果,即知识与能力目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标。
体例科学:本丛书以课文单元为单位编写,与教材同步,每单元包括“要点导引”“同步达标”“单元评估”三个部分。“要点导引”提示单元主题,点评课文精髓;“同步达标”积累语文知识,感悟每篇课文的思想及语言魅力,探究深广疑难并训练发散思维;“单元评估”检测学习水平,训练读写能力,提高应试素质,并力求将作文教学设计作为一个完整系统加以研究和重视。每册书还提供评估卷两套,即起始对照卷和期末总结卷。起始对照卷和期末总结卷难度相当,便于在做起始卷时知其不足,学期结束时审其进步程度。评估卷的形式相当于期中或期末考卷,旨在能对