本书的编辑总体上有五大特点：一是针对性强。本书是从调查中找出家长*关心的问题，然后进行征集教育案例，因此对家庭教育有很强的针对性。二是具有地域性与普遍性。家长教育案例是潍坊家长的教育案例，反映了潍坊市家庭教育的现状；同时还围绕学生成长中部分突出问题，编撰了一部分专家案例，具有很好的指导意义。三是具有新颖性。在研究上从学生成长的年龄段特点入手，有针对性结集案例分册成书，这在国内尚不多见。四是具的指导性。本丛书编入了教育局组织的《中小学生成长过程中社会关注问题调查报告》，这是教育局2005年该项调查研究成果的**正式发表，对于基础教育改革有很好的指导意义。书中还收录了部分亲子自测量表，让家长和学生了解自己，理解他人，用科学的方法把出家庭教育中存在的问题，从而在科学指导下，健康成长。这些问卷均是经过科学论证的，对普及科学测量、防止家长和学生受到社会**行的一些不科学测量的误民，增强了该书的实用性。五是适应性强。由于本书对不同阶段学生成长中问题的全面分析与指导，因此不仅对家长，而且对广大教育及相关教育工作者，都有很好的指导帮助作用。

总序
给家长的十六条建议
**编 小学低年级学生身心发展特点
一、小学低年级学生生理特点
二、小学低年级学生主要心理特点
三、小学低年级学生关键任务与指导
第二编 小学低年级家长教育案例
一、孩子胆小恐惧怎么办
二、孩子边做作业边看电视怎么办
三、孩子不爱讲卫生怎么办
四、孩子不懂礼貌��么办
五、孩子粗心怎么办
六、孩子任性固执怎么办
七、孩子撒谎怎么办
八、孩子注意力不集中怎么办
九、如何培养孩子良好的学习习惯
十、如何帮助孩子养成阅读的习惯
十一、如何培养孩子的爱心
十二、如何培养孩子的独立性和独立思考能力
十三、如何提高孩子的学习兴趣
十四、三代同堂的家庭如何防止对孩子的溺爱
十五、孩子迷恋电视怎么办
十六、孩子过于内向怎么办
十七、怎样构建学习型家庭
十八、孩子爱犯错误怎么办
十九、孩子不尊重人怎么办
二十、怎样帮助孩子正确面对挫折
二十一、如何培养孩子的自主意识
……
第三编 小学低年级专家咨询案例
第四编 调查报告
第五编 亲子自测量表
后记