(3)创建独立的图案填充;当指定了几个独立的闭合边界时,该复选框用于控制是创建单
个图案填充对象,还是创建多个图案填充对象,如图2-73所示。
(4)绘图次序:指定图案填充的绘图顺序。图案填充可以放在所有其他对象之后、所有其他对象之前、图案填充边界之后或图案填充边界之前。
(a)独立,选中时不是一个整体
(b)不独立,选中时是一个整体
图2.73独立与不独立
5.继承特性
此按钮的作用是继承特性,即选用图中已有的填充图案��为当前的填充图案。6.孤岛
(1)孤岛检测:确定是否检测孤岛。
(2)孤岛显示样式:该选项组用于确定图案的填充方式。用户可以从中选取所需要的填充方式。默认的填充方式为“普通”。7.边界保留
指定是否将边界保留为对象,并确定应用于这些边界对象的对象类型是多段线还是面域。8.边界集
此选项组用于定义边界集。当单击“添加:拾取点”按钮以根据一指定点的方式确定填充区域时,有两种定义边界集的方式:一种是将包围所指定点的*近的有效对象作为填充边界,即“当前视口”选项(系统的默认方式);另一种方式是用户自己选定一组对象来构造边界,即“现有集合”选项,选定对象通过选项组中的“新建”按钮实现,单击该按钮后,AutoCAD临时切换到作图屏幕,并提示用户选取作为构造边界集的对象,此时若选取“现有集合”选项,AutoCAD会根据用户指定的边界集中的对象来构造一封闭边界。
AutoCAD是美国Autodesk公司开发研制的计算机辅助设计软件,它在建筑、机械、电子、服装、气象、地理等众多设计领域中使用相当广泛。在我国建筑设计领域,AutoCAD是接受*早、应用*广泛的计算机辅助设计软件,它几乎成为建筑绘图的默认软件,在国内拥有强大的用户群体。AutoCAD辅助设计课程还是我国建筑学专业和相关专业CAD教学的重要组成部分。就目前的现状来看,AutoCAD主要用于绘制二维建筑图形(平面图、立面图、剖面图、详图等),这些图形是建筑设计文件中的主要组成部分。其三维功能也可用来建模和协助方案设计等,其矢量图形处理功能还可用来帮助一些技术参数的求解,例如,日照分析、地形分析、距离或面积的求解等。而且,其他一些二维或三维效果图制作软件(如3ds Max、Photoshop等)也往往依赖于AutoCAD的设计成果。此外,AutoCAD能为用户提供良好的二次开发平台,便于自行定制适于本专业的绘图格式和附加功能。由此看来,学好、用好AutoCAD软件是建筑从业人员的**岗位技能。
本书由AutoCAD教育专家和一线**CAD设计师结合多年教学经验和设计经验倾力编著,**讲解中文版AutoCAD?2009的各种绘图方法、操作技巧以及在建筑工程设计中的应用。
全书共分为14章,按照建筑设计的实际需求组织内容,以基础知识实用、够用为原则,力求介绍*实用的技术和方法。其中,第1~12章分别讲解了AutoCAD 2009基础知识,绘制二维图形,基本绘图工具,二维图形的编辑,文字、表格和尺寸标注,快速绘图工具,建筑设计基础知识,建筑总平面图绘制,建筑平面图绘制,建筑立面图绘制,建筑剖面图绘制,建筑详图绘制,并安排大量的上机实训,帮助读者迅速掌握AutoCAD 2009辅助设计软件的操作及在建筑工程上的应用;第13章介绍大型项目实训案例——建筑工程图设计,有机地将软件操作与行业应用紧密结合,使读者能够提高软件综合应用水平和建筑设计水平;第14章精选典型课程设计——别墅设计,帮助读者拓展知识,开阔视野,学以致用。
本书结构清晰,内容详实,特别适合应用型本科、示范性高职高专以及计算机培训学校作为相关课程的教材,另外,也可以作为工程技术人员和AutoCAD辅助设计爱好者的参考用书。
本书配套的DVD多媒体教学资源包中包含50小节长达915分钟的多媒体视频教学课程,以及本书全部实例的源文件。
由于时间仓促,加上编者水平有限,书中不足之处在所难免,希望广大读者发送E-mail:khservice@khp.com.cn,提出宝贵的意见和建议。