本书是在全国卫生职业教学新模式研究课题组指导下编写的面向21世纪全国卫生职业教育系列教改教材之一，供高职护理、助产、检验、药剂、卫生保健、康复、口腔工艺、影像技术等相关医学专业使用。全书包括绪论、人的社会化、社会群体与社区、社会分层与社会流动、社会制度与社会变迁、社会问题及社会控制、社会学调查研究方法共7章。在内容安排上，以“必需、够用”为度，努力体现实用性、可读性和创新性，力争做到符合教学规律，使教师易教，学生易学。

第1章 绪论
第1节 社会学的含义及研究对象
第2节 学习、研究社会学的意义
第3节 学习、研究社会学的方法和正确态度
第2章 人的社会化
第1节 人的社会化
第2节 社会化的内容
第3节 人的社会化的基本过程
第4节 人的社会化的途径
第5节 社会化与个体发展
第3章 社会群体与社区
第1节 社会群体概述
第2节 初级社会群体
第3节 社区
第4节 社区服务与社区的发展
第4章 社会分层与社会流动
第1节 社会分层概述
第2节 我国现阶段的社会分层
第3节 社会流动
第5章 社会制度与社会变迁
第1节 社会制度概述
第2节 社会变迁
第3节 社会现代化
第6章 社会问题及社会控制
第1节 社会问题
第2节 社会控制
第7章 社会学调查研究方法
第1节 社会学研究的程序
第2节 社会调查的理论和具体方法
社会学基础教学基本要求