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北京特级教师启示录:同步导学与测试——高三英语(全学年)
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北京特级教师启示录:同步导学与测试——高三英语(全学年)

  • 作者:张铁城 执笔
  • 出版社:中国石化出版社
  • ISBN:9787800438097
  • 出版日期:1999年07月01日
  • 页数:244
  • 定价:¥8.00
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    内容提要
    本书特点:1、求精:北京****教师亲自设计和撰写,集几十年一线教育教学成果大成,尽可能将自己独特的教学方法、教学经验和教学风格展现给读者,充分体现培养跨世纪创新人才的高水准。2、求新:依据人教社新教材,紧扣新大纲,参照**教委*新的素质教育改革精神,重视学**现问题、分析问题、拓展问题等多种学习能力的培养。丛书由教学方法入手,注重典型例题的多维分析、启示点拨,剖析考点、**、难点、易错点,结合不同学生的特点和规律,体现编写者各自的教学经验和*新教学观点及教学思路。3、求广:丛书以中等或中等以上学生为编写对象,面向全国广大师生展现首都教育的高水平,习题、试题多极化,为学生在思维上提供纵伸发展的空间,对各科教师的教学也有重要的参考价值。4、求实:内容基本与教材和实际教学“同步”,而且各学科根据中、高考及会考的要求高速相关内容,强调综合与前后知识的相互联系,强调难度分流,并编写期中、期末试卷及答案,具有方便实用之特色。初三、高三总复习单独成册。
    目录
    使用说明
    **单元 单项选择题并非单项语法与词汇句型的测试
    **节 没有生词又没有疏语法的单项填空题未必容易
    第二节 生词所占比例达60%的句子未必难懂要紧的是否掌握“三项基本功”
    第三节 目前高考的“单项填空”并非单句测试
    第四节 任何一个单句都有它的深层结构,即都包含着一个以上的语篇
    单元测试
    第二单元 语法使用能力的基本功训练
    **节 语法的三项基本功
    第二节 动词时态学习应当简单化和整体化
    第三单元 怎样在阅读中学会使用词汇
    **节 不要单纯背记“英汉对照单词表”
    第二节 培养猜测词汇的能力
    第三节 培养词汇辨析能力
    第四节 注意词汇语感训练
    第五节 单词拼写与用法相结合的语法与阅读相结合的语篇练习
    单元测试
    综合测试
    参考答案
    编辑推荐语
    本书为帮助广大中学学生有效掌握课本知识,培养提高自学能力,满足当今多级化课堂的需要而设计编写。我们希望这套丛书不但能帮助学生学会各科知识,而且掌握各种正确学习方法。提高科学素质和创新能力。同时也能为全国广大教师在教育教学方面提供教法参考。

    与描述相符

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