梁志燊《哈佛多元智能：婴幼儿音乐智能开发训练》- 买旧书上有路

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出版社

国际文化出版公司
ISBN

9787801731500
作者

梁志燊
页数

177
出版时间

2003年01月01日
定价

¥12.00
所属分类

内容提要

本书的内容包括引言音乐智能概述、婴幼儿音乐智能开发、学会聆听音乐、聆听自然世界、动物狂欢节、音乐的感受与认知、爷爷的大钟与节奏树、鼓的故事、我是小小音乐家、七个小兄弟、彩色音符、培养音乐的感受力、乐在哪里、闻乐起舞、音乐的表现与表达、吟诵、歌唱、我和乐器一起玩（一）、我和乐器一起玩（二）、学习演奏、欣赏音乐、管弦乐队、如何参加一场音乐会、音乐的创造、即兴曲；二、填词与改编、画音乐、小小作曲家。

引言
**章音乐智能概述
第二章婴幼儿音乐智能开发
一、学会聆听音乐
1 聆听自然世界
2 动物狂欢节
二、音乐的感受与认知
1 爷爷的大钟与节奏树
2 鼓的故事
3 我是小小音乐家
4 七个小兄弟
5 彩色音符
三、培养音乐的感受力
1 音乐在哪里
2 闻乐起舞
四、音乐的表现与表达
1 吟诵
2 歌唱
3 我和乐器一起玩（一）
4 我和乐器一起玩（二）
5 学习演奏
五、欣赏音乐
1 管弦乐队
2 如何参加一场音乐会
六、音乐的创造
1 即兴曲
2 填词与改编
3 画音乐
4 小小作曲家

编辑推荐语

把多元智能的理论引进来运用到我们的教育中是有很大好处的。首先，它能转变传统的教育观念，不要用一种标准要求孩子、学生，而是要看到每个儿童都有发展的潜能；第二是对不同的儿童因材施教，发现他们的不同的智能强项，并充分发挥出来；第三是对儿童采用多元评价的方法，激发儿童发展的积极因素。*后的目的是让每一个儿童将来都能成才。《哈佛多元智能》丛书的出版，对于广大教师、家长了解这一理论，并用它来改进教育，一定会起到很好的作用。