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哈佛多元智能:婴幼儿内省智能开发训练
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哈佛多元智能:婴幼儿内省智能开发训练

  • 作者:李培美
  • 出版社:国际文化出版公司
  • ISBN:9787801731500
  • 出版日期:2003年01月01日
  • 页数:178
  • 定价:¥12.00
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    内容提要
    多元智能开发理论的伟大之处在于:肯定每一个孩子都有其不同的智能强项,而每一种智能强项的充分培育和发展都能导向成功。因此每位父母只要注意发现孩子的独特天赋并予以科学的训练,就一定能使他拥有特殊的才能并赢得人生的幸福。本书的主要讲述了引言、发展婴幼儿内省智能、培养婴幼儿内省智能开发、自我意识、认识自我、“我”有各种情绪、被尊重与自尊、自信、自立、自我控制、婴幼儿内省智能的发展进程。
    目录
    引言
    **章 发展婴幼儿内省智能
    第二章 培养婴幼儿内省智能开发
    一 自我意识
    二 认识自我
    三 “我”有各种情绪
    四 被尊重与自尊
    五 自信、自立
    六 自我控制
    七 婴幼儿内省智能的发展进程
    编辑推荐语
    把多元智能的理论引进来运用到我们的教育中是有很大好处的。首先,它能转变传统的教育观念,不要用一种标准要求孩子、学生,而是要看到每个儿童都有发展的潜能;第二是对不同的儿童因材施教,发现他们的不同的智能强项,并充分发挥出来;第三是对儿童采用多元评价的方法,激发儿童发展的积极因素。*后的目的是让每一个儿童将来都能成才。《哈佛多元智能》丛书的出版,对于广大教师、家长了解这一理论,并用它来改进教育,一定会起到很好的作用。

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