本书通过对各类广告实例设计与制作的步骤描述,辅导学习者掌握广告图文设计的软件原理与方法。
广告图文设计的实质就是建立视觉传达要素的有序结构。数码技术的引入使得广告设计更加高效和丰富化,使用软件完成广告作品成为每个广告设计者必须掌握的重要技术手段。
在本书的主干部分中,简述了各类平面广告的客户背景与编排原理;然后按照广告设计教学的程序:从“字体”等入门设计直至“网页”等复杂设计,对15个图文并茂的广告实例制作过程进行还原复述,为广告设计的学习者提供一个领悟和借鉴的实战参考。
本书是一本专供高校广告专业在校生、电脑培训班中的学习者、广告设计的从业者和爱好者学习使用的高级版本的实用性电脑软件教材。

第一章 共青团工作
第一节 共青团的基本知识
第二节 共青团的组织工作
第三节 共青团的宣传思想政治工作
第四节 团支部工作
第二章 高等学校共青团工作
第一节 高校共青团工作的指导思想
第二节 高校共青团的组织建设和机构
第三节 高校共青团的思想政治教育工作
第四节 新形势下高校共青团面临的机遇和挑战
第三章 高等学校学生会工作
第一节 高校学生会工作与建设
第二节 高校学生会队伍建设
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本书内容包括：民事诉讼法典体例的反思与重构、反诉之扩张、和谐社会与民事诉讼制度、示范诉讼与群体性纠纷解决机制、证据种类的反思、民事诉讼契约的法理基础、推定制度等内容。

本书以法律解释的发展为线索，考察了法律解释活动由产生到结束所涉及的诸多问题，分八个专题作了详细的论述。

本书对电视摄像艺术进行了全面的阐述,系统而概括地论述了电视摄像从入门到提高再到电视艺术创作需要掌握的技巧和方法。
电视摄像的本质就是用画面和声音来讲故事,作为一种形象化的记录和表现手段,电视摄像同样离不开叙事抒情和说理,那么本书就将讲述如何用摄像机所拍摄的画面和声音来讲故事,以及讲好故事的一般技巧和方法。本书涉及了电视摄像的方方面面.从单机拍摄到多机拍摄,由新闻类节目的拍摄到电视剧、广告的拍摄,是一本比较全面的电视摄像艺术教材。本书更加注重实际的动手拍摄能力的培养,而对于一些理论知识涉及较少,基本上能够使学生学完课本后就能拍摄一般的新闻节目,并且可以自己动手拍摄一些DV短片或一般水准的纪录片。本书既重视理论的严密性,同时也非常注重艺术能力的培养,具有很高的实践性和实用性,可作为高校传媒专业教材以及广播电视工作者和DV爱好者的参考用书。

本书主要阐述各种营养素的相关知识,如蛋白质、脂类、糖类、维生素、矿物质和水等;各年龄层次健康人群的营养需要及合理膳食;各系统常见疾病病人的营养相关因素、营养治疗原则,以及诊断和试验用的特殊膳食。在编写过程中,我们注意将传统知识与近年来被广泛关注的研究成果相结合。利用相关知识链接补充了一些营养小常识,增加了趣味性。
本教材在不失先进性、科学性、实用性的基础上,强调以人为本的医疗理念,体现了临床治疗过程中的人文关怀。本教材适用于高等医学院校临床医学、护理、助产、中西医结合专业。

本书内容包括：幼儿园课程概述、幼儿园课程方案、影响幼儿园课程实践的教育理念、幼儿园课程中的游戏、幼儿园教育活动的设计和实施、幼儿园健康教育、幼儿园语言教育等。

本书共5章，包括：装饰图案、图形创意、明信片设计、招贴设计、考前指导。

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本书是按照高等学校土木工程专业指导委员会编制的钢结构课程教学大纲的要求编写。全书共分6章,主要内容有:钢结构的材料,钢结构的连接,轴心受力构件的设计,受弯构件的设计,拉弯和压弯构件的设计等。
本书可作为土木工程专业教学用书,也可作为土建工程技术人员的继续教育教材。

本教材是依据国家对高职高专类院校人才培养目标定位的指导原则编写的。高职高专的任务是培养具有一定基础知识，有扎实的专业技能，有较强动手能力的实用型人才。按照这个目标定位，我们把握以“够用为度”的原则编写这部作为医学／相关医学专业类基础学科之一的组织学与胚胎学教材。
2005年4月，河南职工医学院、焦作卫生学校、驻马店卫生学校、新乡市第一卫生学校及平顶山卫生学校的组织学与胚胎学工作者在郑州讨论了本书的定位和写作风格。大家既考虑到培养目标又兼顾到学科发展日新月异两个层面的需要，决定在每一章的前面加入“学习目标”这个栏目，以使学生了解他们必须掌握的知识点；在每一章的结尾还附有“相关链接”，以体现该领域的进展情况或应用价值。
鉴于这部教材的读者群为已接受过中等医学／相关医学类专业教育的学生，因此，我们在编写过程中注意到尽量避免不必要的重复，删减了中专学过的部分内容，但也同时照顾到作为一本教材必须具备的完整性和系统性。

本书分信息技术课程论、信息技术学习与能力培养论、信息技术教学论、信息技术模块教学论、课程教育实践论、教学评价与教学艺术论、教科研与教师发展论等七部分。

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王锋

本书论述了国际法的概念与性质、国际法的历史和学说、国家基本权利与义务、国际组织、国家领土与国际区域等内容。

本书分上、下两篇,共二十二章,上篇(第1~8章)为护理学导论,主要介绍护理专业的发展趋势、相关概念和护理理论;下篇为护理基本技术( 第9—22章),主要介绍护理的基本知识和基本技术操作,此种编排有利于各学校灵活地安排教学。主要内容有基本护理理论,基础护理操作(晨间护理、铺床法、搬运病人、冷热疗法、生命体征测量等),治疗性护理操作( 无菌技术、隔离技术、氧气吸入法、吸痰法、鼻饲法、导尿术、灌肠法、肌内注射法、静脉注射法、青霉素皮试液配制、静脉输液与输血等)。
本书主要供高中起点三年制专科护理类专业作为教材使用,亦可作为成人护理教育的教学用书和自学用书。