浙江这块并不算太广阔然而深厚的土地，哺育了众多的文化名人。他们为文化的传承，更为文化的创新，竭尽了他们的才智，取得了伟大的成果。据我们的粗略统计，元明清三代中，浙江一省的文学家皆占全国总数的五分之一。而现代史上，浙江文化名人之多、涵盖领域之广更使人瞠目结舌!面对这么一块丰厚的文化宝藏，今天如果不做点什么，岂不愧对先人!
开辟鸿蒙，旧事难具论。但据新的研究成果，可知约在十万年前，“建德人”已在浙江大地上活动。马家浜文化、河姆渡文化是六七千年前的胜景，四千多年前的良渚文化则透出了文明时代的曙光，充分证明了中华民族的多中心起源说。不过，与后来得到迅猛发展又逐渐被确认为华夏文化核心的中原文化相比，在很长一段时间内，早期的浙江文化弱势地位明显，良渚文化的神秘消失，也许就是这种弱势地位的原因或者结果。
尽管到西汉，浙江一带仍被视为“方外之地”，但是，即便从较狭窄的中原文化的角度看，浙江文化也已经能够成为那曲多声部合唱中的一个声部了。春秋时期的范蠡是一个成功的政治家和企业家，同时也是一个洞明世事的经济学家。而王充，则以他的《论衡》震动了汉末的京兆。
魏晋南北朝时期与两宋时期的两次从北到南

在人类社会的竞争、战争中，主要有两种力量，一种是物质力量，即物质资本；一种是认识、运用物质力量的力量，即精神资本。

全书最重要的理论观点、结构和实证研究建议提炼出来，放在开篇之首，以满足没有时间读完全书或仅对书中某部分有兴趣的读者的需要。
随着可持续发展研究的深入，在主要涉及人口、资源、环境、经济发展和社会发展等方面，取得了越来越多的共识。立足于以人为本的发展观，即发展的目的是为满足人的全面发展的需要，当今和未来发展的主要驱动力来自人力资本，人口可持续发展是可持续发展全局的关键，资源可持发展是起点和前提，环境可持续发展是终点和目标；而经济和社会的可持续发展，则是实现总体可持续发展的途径和手段。结合中国实际，人口、资源、环境可持续发展的战略的基本点是；全方位的适度人口论，实施融人口数量控制、质量提高、结构调整于一体，“控制”、“提高”、“调整”相结合和相互促进，当前以数量控制为重点的方略，稀缺资源论，实施融节约资源、再生资源、提高资源利用率于一体，“节约”、“再生”、“提高”相结合，当前以提高资源利用率为重点的方略；生态系统论，实施融保护环境、改善环境、人口与环境和谐发展一体，“保护”、“改善”、“和谐”相互促进，当前以保护环境为重点的方略。近30年来，国际社会在人口、资源、环境可持发展认识、研究和

在我国，农村人口占大多数，广大农民为我国的革命和建设作出了巨大的贡献，但是自改革开放以来，在维护自身合法权益的问题上，他们又是我国目前规模最大的弱势群体。近几年来，剥夺农民经济权利、侵犯村民政治权利、限制农民人身自由、损害农民工合法权益等事件时有发生，极大地影响了社会稳定。在这种背景下，需要在广大农民群众中普及法律知识，使其能够了解自身享有的权利及其救济途径，以?诎雅┐迕芎途婪啄扇敕ㄖ喂斓烙枰越饩觯员苊馀┟裼帽獾；蛱芙饩鑫侍狻?...

1789-1914年的法兰西沉迷于历史的巨变之中，在民众对动荡时代英雄的呼唤声中，“决斗”如同茂盛的野草疯长起来。文学的创作离不开时代的土壤，有如此多的作家和思想家在谈论这个时代，谈论这个时代中随处可见的决斗，就像今天的我们在谈论街角的一场车祸一般平常。随着“决斗”这个谜团得慢慢解开，我们会简略地介绍对“决斗”有所涉及的文豪们。他们中有人在作品中虚拟“决斗”，也有人称为真实决斗的牺牲品。

本书描述了任耀焕选手艰辛的努力，如实反映了我国职业电子竞技游戏项目产生和进化的过程，同时，本书立足于现实，描写了看起来璀璨夺目的明星其背后鲜为人知的成长过程，以此来告诉那些将来要当一名职业电子竞技游戏明星的青少年，要实现自己的理想应该具备哪些必要的条件。我认为，这本书将成为众多电子竞技游戏fans的良师益友，指导他们如何正确对待职业电子竞技游戏项目。
作为电子竞技游戏圈里的一员，我再次祝贺这本书的出版，并希望广大读者通过这本书对电子竞技游戏和职业游戏选手给予正确的理解。

本书作为原杭州市中学生业余科技学校高中数学班的教程，旨在为广大高中学生学好数学提供参考和指导。除了对课本上的知识点加以深化外，重在探究知识纵横间的联系，强调数学思想方法的应用，提高学生应用数学知识分析问题和解决问题的能力，把全面提高学生的综合素质和培养创新型拔尖人才的目标结合起来，争取在每年的全国高中数学联赛中获得好成绩。
本书按专题讲座形式编定，每一讲均在源于课本的基础上，对各单元知识作出总结并提出较高的要求。每一讲由四部分组成：第一部分知识要点，扼要地整理本讲的知识网络，帮助学生分清知识概念间的相互联系，建立知识的系统性；第二部分典型例题，提示本讲中教学内容的重点、要点、难点、颖点，立足于提高知识的探度和技能的高度，例题后配有提示说明，便于同学们自学时的阅读；第三部分课堂练习，是作为本讲知识与例题的配套巩固，结合新教材的实施，增添了选择填空题型；第四部分能力训练，是有选择地逐步进行扩散性思维，虽然只有两三个题目，但配合全国高中数学联赛的要求，体现了竞赛数学的思想，以激发学生进行积极的探索性的学习。
讲座后附有精选的数学竞赛基础知识及综合训练题18套，并有较详细的解答。
本书是

麦克米伦出版公司是一家以英国为发源地、具有上百年历史的国际性出版集团，已出版了许多辞典和百科全书，而《麦克米伦百科全书》则是该公司首次出版的一部全新的、具有权威性的普及型综合性百科全书。就该百科全书本身而言，它具有以下几个特点：
1 知识覆盖面全，重要知识主题无漏选。该书收录条目约25000条，其中人物条目约6000条，其知识涵盖人类活动的方方面面——艺术、科学、思想信仰、历史、人物、天文、地理、团体、机构，以及运动、娱乐等。
2 内容新。该书自1981年初版以来，收录的条目每年更新一次。1995年重版时又重新改写1000多个条目，同时增补先前未收录的、最新出现的内容，如新当选的总选、总理姓名，最新的诺贝尔奖得主，以及政治新动态和新涌现的科技词汇。
3 简明扼要。该书以一般读者和青年学生为对象，条目解释力求开门见山，一语中的，言简意赅；通俗易懂，深入浅出，几乎不用专业术语。
4 图文并茂。该书配图600多幅，以图释文，使读者阅读时更形象、更直观。
关于原著的特色和编撰情况，读者可参阅本书所附的英文原版前言和序言。

浙西旅游线，是浙江省境内的一条黄金旅游线。她以山清水秀、风光妩媚、人文荟萃、历史悠久而闻名遐迩，每年吸引着众多的海内外游客前来旅游观光。尤其是经过近几年来的不断开发建设，浙西线旅游内涵不断丰富，旅游品位不断提升，已成为广大旅游者向往的一条旅游热线。
浙西旅游线，从地域概念讲，包括杭州、临安、富阳、桐庐、建德、淳安。本书则以浙西旅游线为主题，将历史文化名城杭州的精华旅游景点，以及沿线五县（市）有代表性的景观，以导游词的写作形式，形象生动地展示在读者面前，尽量使读者有身临其境之感。
作为一本面向广大旅游爱好者的导游读物，我们在编写过程中，始终把知识性、服务性、权威性作为自己的追求目标。在资料的取舍和语言文字的表达上，处处从读者角度出发，力求通俗易懂，生动活泼，让读者能真正领略山河之壮美，情景之生动。在形式上，力求图文并茂，雅俗共赏，脉络清晰，层次分明，并努力做到准确权威，言之有物，读来有趣。

在维护祖国统一，促进民族团结进步的原则下，总结吸收国内外藏学研究取得的巨大成就，推动藏学研究在21世纪的繁荣和深化。
收列条目，坚持学术性第一。地域则以西藏自治区为主，适当收入青海、甘萧、四川、云南藏族地区及北京、山西、河北、浙江等地与西藏历史文化有关的内容。共收词目790条，配以珍贵历史图片144幅。
按词头汉字汉语拼音的英文字母音序分部编排，再按词头汉字汉语拼音音序编排。为了安排图片位置的方便，对个别词目的先后次序作了调整。
因排版的原因，按照我的藏学界使用惯例，以拉西转写附注藏文和梵文、巴利文等文字。
目前藏学学者由于受到藏语方言的影响，音译藏语或藏文为汉文时，同名异译现象较为普遍，本辞典为方便读者使用，对异译的译名做了一些规范，力求统一。
收列词目截至1959年西藏民主改革之前，人物、事迹适当后延。
由于藏汉文史料纪年方式的差异，历史纪年在各种论著中存在一些混乱，本辞典尽可能做了规范统一，以便读者查对汉、藏历及公历。
附录各部分内容对正文有所补充、印证、但因大多采自前人著述，与当前的最新研究成果略有出入，收入本辞典时已尽可能地作了一些修正。

本书包括：利用外资的理论与实践回顾、利用外资的货币结构、利用外资的方式结构、利用外资的利率结构、利用外资的产业配置结构等内容。

钱玄同（1887-1939），湖州人，语言学家。于学术"考古求真"，于文化"致用求适"，居功甚伟。他是五四新文化运动的先驱，身体力行的教育家，也是一位对中国传统语言学造诣很深的语言学家，即使是在传统的音韵学等学问里，他也取经西学，翻出新意，开出了一片广阔的新天地。他还以自己的学术修养和学术功力，致力于国语运动，致力于现代语文教育的创辟和普及，致力于文化的普及…… 这是一位不居所成、勇于开新的大学者；在一个变革时代里，生活于学院中，而不安于学院生活的现代意义上的知识分子。 本书信守尊重历史和价值中立的原则，力求客观平允。全书结构以传主生平的编年史叙述为主线，辅以重要事件和活动的集中连续叙述，并穿插引录传主重要的论文、随笔和书信片段。文风兼有史家笔法的信实和文学叙事的细腻，对传主活动注重细节描述，往往于细微处见精神，使传主的性格和形象更显鲜明丰满。书中叙事，语言朴实生动，流畅自然，平易可读。

为纪念鲁迅先生诞辰一百二十周年，本社将他的全部杂文作品重新整理出版，定名为《新版鲁迅杂文集》。
鲁迅亲手编定的文集，从最早的《热风》到最后的《且介亭杂文二集》，以及《两地书》，共计十五种，一律按照初版本原貌收入。
他人所编的文集，包括杨霁云编的《集外集》、许广平编的《且介亭杂文集》，以及后来的《集外集拾遗》及其补编、古籍和译文的两个序跋集，再加上没有编入外集子的佚文，重新整理编为《集外文集》（两册），一律按各篇时间先后排列，以免割裂而便研读。
目录
华盖集
题

依靠自己的力量，在有限的时间里学习一门新学科，从不懂到懂，从不会到会，从不理解到理解，从容易遗忘到记忆深旋，从不会应用到熟练应用，从模仿到创新，把书本知识化为自己的知识，是一个艰难的过程。在这个过程中，自学者不仅需要认真钻研考试大纲，刻苦学习教材和辅导书，还应该做知审理的练习，把学和练有机地结合起来，否则，就不能达到预定的学习目标。“纸上来得终觉浅，欲知此事要躬行。”这是每一位自学者都就遵循的信条。
编写练习册，同样不是容易的事。它对编写者提出了相当高的要求：
——有较深的学术造诣；
——有较丰富的教学经验；
——对高等教育自学考试有深刻的理解并有一定的辅导自学者的经历；
——对考试大纲、教材、辅导书有深入的了解，对文中的重点、难点、相互联系等有准确的理解；
——对自学者的学习需要和己有的知识基础有一定的了解。
只有把这些因素融会在一起，作者才能编写了高质量的，有利于举一反三、事半功倍的练习。
基于以上考虑，我们组织编写出版同步练习册，使之与考试大纲、教材、自学辅导书相互补充，形成一个完整的学习媒体系统。
之所以把这些称为同步练习，是因为：
第一，它与考试大纲、教材

本书系以彩色照片或插图形式，重新解读中国现代文学史上的经典作家作品，来展示作品时代背景、地域文化、风土人情等，并图解文中的难点。意在跨越时间的沟壑，领略经典著作的魅力，为21世纪的青年学生引领门径。
本书收叶圣陶散文18篇，选择时有几点想法，一介以清淡隽永的作品为主，二是尽量兼顾作者各个时期的创作；三是内容上尽量选取涉及江南风物的，使全书的风调为和谐。至于插图，则以为不但应该是文章的内容的诠释，而且更应该力求作文章内涵的延伸和补充，让读者从更深广的层面上理解和认识作者。

为纪念鲁迅先生诞辰一百二十周年，本社将他的全部杂文作品重新整理出版，定名为《新版鲁迅杂文集》。 鲁迅亲手编定的文集，从最早的《热风》到最后的《且介亭杂文二集》，以及《两地书》，共计十五种，一律按照初版本原貌收入。 他人所编的文集，包括杨霁云编的《集外集》、许广平编的《且介亭杂文末编》，以及后来的《集外集拾遗》及其补编、古籍和译文的两个序跋集，