三国演义漫画版·第二辑。

《三国演义漫画版》是根据《三国演义》原著改编绘制而成。它可以使读者用更少的时间，通过形象的图画，轻松阅读这部古典文学名著；使各年龄段的读者都可以在生动形象的漫画欣赏中增长历史知识，提高文学修养，获得智慧启迪。

三国演义漫画版·第二辑。

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《智商导图》是一套完全的“洗脑”训练，对于你早已僵化的思维模式极具颠覆性的冲击。本套训练能帮你摆脱思维中的条条框框，开拓思维，加快大脑的反应速度，提高你的形象思维、逻辑思维、逻辑推理、归纳计算等多方面能力，激发大脑飞速运转。
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本书帮助学员重点学习并掌握英语口语常用词。词汇的选择源于语言学家Ogden提出的850个基本英语词汇，具有一定的科学性。

本书帮助为老外从事一般翻译工作的人员学习并掌握和老外进行交流的交际语句、词汇和技巧。

随着出国留学和双语教学在中国的普及，以及各个大学中外国专家、教授，包括“海归派’的不断增多，中国学生越来越多地接触到了一个新名词——“研究报告”，也就是英文的Research Paper：小到课堂作业、实验报告，大到期末考试、毕业论文，统统地都要交一份Pa-per，页数从3页到300页不等，而且还得用英语写。
这也难怪中国的学生一提到写研究报告就头痛，幸亏不仅仅是中国的学生是这样，就连美国的学生也如此。只不过据说他们不是头痛，而是哆嗦，而且哆嗦的程度和研究报告要求的页数成正比。
本书就是美国的教学专家写给美国学生的，但也适合于面临同样问题的中国学生。作者LiZ．Buffa在本书中要告诉所有这些学生们：写研究报告是有章可循、有法可依的，而且这个方法是非常简单的。作者通过简明扼要、风趣幽默的语言详细介绍了写作研究报告的全过程：从立题、纲要、搜集资料到写作格式、写作方法和结论，并且针对课堂作业、评论、实验报告、可行性报告、论文等多种体裁，分别讲解。
本书是美国最大的助学、备考、人生策划类图书写作集团融推出的助学参考类图书，是畅销书系Smart系列图书中的一本。此次，在中国推出的Smar

本书汇集了日本全国各地许多教师的教学经验，对在日常的教学指导中感到困惑，对科学课教学不擅长，对教材研究和具体指导方法不习惯以及经验不足的教师提供了浅显易懂、既有乐趣又富有新意的科学课教学用书。

该书收录了作者在省级以上刊物发表的一百多篇文章。作者以一线的广大普通教师作为对话的对象，以中国画散点透视的方式，从不同的角度审视普通教师在新课程背景下教育教学改革过程中遇到的种种问题。本书论述的重点、难点和热点问题，都是广大的普通教师必然会遇到、必需要面对、必然要思考、必然求解决的问题。她和教师谈课堂教学改革的实践和体验，谈名师课堂教学的经典和感悟，谈新理念在课堂教学中的内化和转化，谈课题研究在课堂教学中的深化和落实，谈新形势下人本教育的方式和趣事……这些看似有点松散的问题。其实也有其一以贯之的一根红线，那就是新课程的新理念，新教育的新精神。文中的对话没有艰涩的术语，没有抽象的思辨，诗一般的语言，娓娓道来，似与读者抵掌而谈，令人不知不觉渐入佳境，悠然自得地徜徉其中，进入与作者对话的语境。

本书是新课程小学“教师专业发展”培训丛书之教学创新设计，是教育部“十五”重点课题“霍懋征教育思想与实践研究”的成果，是六七十位老师向霍懋征老师学习的心得结晶，是对霍老师提出的“数量要多，速度要快，质量要高，负担要轻”十六字教改方针的一个实际回应。

我以为，向往美好，渴盼温情，恋慕感动，应该是人性恒远的追求，也应该是语文的应有之义。有学者评价我的语文教学理想充满古典情怀与宗教色彩，我很感动于这样的价值判断，但同时又实在无法明晓这到底是自发的产物还是自觉的诉求。我喜欢放文字打动的感觉，因此朴素地希望孩子们也能获得这样的体验，以此获得生命力量的不断壮大。
语文课堂应该成为儿童“梦”的故园，语文教师应该守望儿童心灵的故乡，童年阅读应该为孩子埋下美丽的种子——这便是我所寻找的我和语文的 “家”。