定价:¥39.00
旧书价:¥4.80
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9787040447477 / 喻平 / 高等教育出版社 / 2016年02月 / 284页 / 约重0.500KG
简介:金融风险管理
定价:¥29.00
旧书价:¥11.60
节约:¥17.40
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9787543579293 / 喻平 / 广西教育出版社 / 2015年05月 / 364页 / 约重0.300KG
简介:《数学教育心理学/学科教育心理学丛书》的内容包括数学教育心理学的理论基础、数学学习心理过程及研究、数学教学心理的本质分析、数学知识的教学心理、数学能力、数学教师心理等六个部分。全书以认识心理学和建构主……
定价:¥45.00
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9787040577860 / 喻平 / 高等教育出版社 / 2022年02月 / 308页 / 约重0.560KG
简介:为了满足高等院校的专业教学需求以及相关从业人员的业务学习需求,本书是在系统地总结国内外金融风险管理教材的知识点,借鉴金融相关领域的成果,并结合我国金融风险管理实际的基础之上编撰而成。本书具有以下两个特……
定价:¥28.00
旧书价:¥11.20
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9787568019903 / 张吉力 张喻平 关丽梅 / 华中科技大学出版社 / 2016年10月 / 112页
定价:¥49.80
旧书价:¥17.60
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9787303234394 / 喻平 / 北京师范大学出版社 / 2018年06月 / 约重0.500KG
定价:¥35.00
旧书价:¥14.00
节约:¥21.00
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9787562920601 / 王仁祥 喻平 / 武汉理工大学出版社 / 2004年12月 / 270页 / 约重0.549KG
简介:金融学最核心的课题是对风险的管理。金融就是要形成这样一种安排,即通过利用多数人来分散发生在个别人身上的风险,减少个别人所承受的损失;鼓励创造者和发明者抛开风险顾虑实现自己的梦想;鼓励人们为了更好的收益……
定价:¥37.00
旧书价:¥14.80
节约:¥22.20
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9787303106295 / 喻平 / 北京师范大学出版社 / 2010年01月 / 346页 / 约重0.450KG
简介:本书的构思基于以下考虑。 第一,没有对历史上心理学理论的发展进行全面介绍,因为这一部分内容在一般教育心理学的论著中均有表述。因此,在内容安排上直接切入数学教学心理学的研究主题。 第二,力求展示数学教学……
定价:¥75.00
旧书价:¥28.50
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9787576015263 / 喻平 / 华东师范大学出版社 / 2021年07月 / 408页 / 约重0.600KG
简介:本书包括七个部分。部分是对核心素养提出的背景作介绍,就教育领域内对核心素养的相关研究概况作简要综述。第二部分剖析核心素养生成的本源,对数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析等6个数……
定价:¥168.00
旧书价:¥67.20
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9787030714879 / 喻平 / 科学出版社 / 2022年12月 / 261页
简介:本书从耦合的视角深刻揭示金融创新与经济增长之间的作用机理,尤其是将耦合风险及其动态演进规律纳入研究框架,探求两者之间复杂的因果关系和反馈关系,这不仅是对传统理论研究范式的突破,也是耦合理论和系统动力学……
定价:¥25.00
旧书价:¥10.00
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9787505946651 / 喻平官 / 中国文联出版社 / 2005年01月 / 428页
简介:这是一本反映国营企业工人生存状况的剧本,主人公“三姐妹”同时进厂当学徒工,同处一室,彼此携手。吴文华要强,上进,不幸卷入政治斗争的漩涡,事业、爱情、家庭一波三折……
定价:¥32.00
旧书价:¥12.80
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9787514150933 / 喻平 / 经济科学出版社 / 2015年01月
简介:金融危机的收入分配效应研究_喻平_经济科学_
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9787543538825 / 喻平 / 广西教育出版社 / 2004年08月 / 364页 / 约重0.300KG
简介:本书的内容包括数学教育心理学的理论基础、数学学习心理过程及研究、数学教学心理的本质分析、数学知识的教学心理、数学能力、数学教师心理等六个部分。全书以认知心理学和建构主义理论为基础,充分体现数学学科学习……
定价:¥25.00
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9787504937971 / 喻平 / 中国金融出版社 / 2005年10月 / 263页
简介:金融创新与经济增长之间存在相互作用机理,有很强的关联性。通过对我国的数据进行实证分析,发现我国金融发展是“需求带动型”的、金融市场化程度低、金融深化进程缺乏协调性等问题。因此,只有不断金融创新,推动金……
定价:¥59.00
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9787565143014 / 喻平 / 南京师范大学出版社 / 2019年11月
简介:本书针对数学教育哲学、数学课程、数学教学、数学学习、数学核心素养、数学教师专业发展、数学教育研究方法等领域中的基本问题开展研究,不是对每个领域做系统的论述,而是撷取该领域一些基本问题以专题形式展开讨论……
定价:¥39.80
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9787313169914 / 周吉 喻平 周红玲 / 上海交通大学出版社 / 2017年01月 / 1页
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9787811012101 / 喻平 / 南京师范大学出版社 / 2005年04月 / 308页
简介:新课程的实施,教师起着举足轻重的作用,教师的教育观念、知识结构、教学设计能力、教学评价思想等,都会对新课程的实施产生不同程度的影响。具体地说,在新课程的实施中,教师应当关注两个方面的问题;其一,要明确……
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9787811013597 / 喻平 秦向荣 / 南京师范大学出版社 / 2006年01月 / 160页